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2022年部编版语文
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2022年部编版语文
2022年部编版语文
部编版语文四年级上盘古开天地同步练习
一、选择题
1.下面加点字注音全对的一项是( )
A.混沌(hún) 咔嚓(chā) 巍峨(é)
B.四肢(zhī) 躯干(qū) 奔腾(bēn)
C.滋润(zhī) 劈开(pǐ) 裂缝(fèng)
D.宇宙(zhòu) 斧头(hǔ) 撑起(chēng)
2.下列不属于神话故事的一项是(? ?)
A.后羿射日 B.嫦娥奔月 C.亡羊补牢 D.仓颉造字
3.下列词语中的加点字不是多音字的是( )。
A.降落
B.哄笑
C.仍然
D.血液
4.“随着祖国的日益强大,人民的生活越来越滋润。”这句话中“滋润”的意思正确的是( )
A.舒服 B.增添水分,使不干枯 C.含水分多,不干燥
5.下面加点词语使用不正确的一项是( )。
A.阳光温和地从那个小窗子射进来,一直射到地上。
B.原来是人们从蝙蝠身上得到启事,发明了雷达。
C.众神的领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。
D.纪昌对自己的成绩感到很满意,以为练得差不多了,就再次去拜见飞卫。
二、填空题
6.根据意思,写出文中对应的四字词语。
(1)平日老在家里待着,很少出门。(_______)
(2)形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。(_______)
7.给下面汉字注音。
劈(______) 液(______) 茂(______) 隆(______)
躯(______) 肢(______) 浊(______) 丈(______)
8.根据意思写词语。
(1)水流奔腾而不停止。指水不停地流。(_____)
(2)精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。(_______)
(3)宽容饶恕。(_______)
(4)形容十分慌张或恼怒。(_______)
(5)心中不服,感到气愤。(_______)
9.词语巧搭配。
(_________)的云 (_________)的雨露
(_________)的雷声 (_________)的江河
(_________)的大地 (_________)的宇宙
10.给下面的词语找近义词和反义词。
柔和(_______)(_______)坚决(_______)(_______) 担忧(_______)(_______)
敏锐(_______)(_______)绝望(_______)(_______)清晰(_______)(_______)
三、现代文阅读
课内阅读。
天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。
11.天和地分开后,盘古是怎样做的?用“____”在选文中画出来。他这样做的原因是________。
12.“精疲力竭”的意思是___________,从中可以感受到盘古撑在天地之间非常_________。
13.盘古独自在天地之间支撑了一万八千年。请你想象一下:在这个漫长的时间中,盘古会面对哪些困难?
_________________________________________
14.盘古为了宇宙不再混沌一片,独自支撑天地,最终累得倒下了。从他的身上,我们可以感受到________________的精神。
课内阅读
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
15.请概括第一段文字的内容。
________________
16.“创造了美丽的宇宙”有没有具体内容?请简单说明。
________________
17.作者为什么把“呼出的气”想象成“风和云”;把“他的声音”想象成“隆隆的雷声”,把“他的眼睛”想象成“太阳”和“月亮”?
________________
四、书面表达
18.习作
亲爱的小朋友,动物园里好多好多动物,它们各有各的特点,很有意思。在你的家 里,你是不是也找到它们的影子?你的家人和哪些动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?给家里的每个人写一段,读一读。(30
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