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本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 弟子规读后感 弟子规读后感  当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是我为大家整理的弟子规读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。  弟子规读后感1 《弟子规》这本书是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教化编写而成，指导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。“弟子〞是指一切圣贤人的弟子，“规〞“夫见〞意思是大丈夫的见解。所以是每个人，每一个学习圣贤经典，效仿圣贤的人都应当学的。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。细心阅读《弟子规》就会发现从中得到的东西会使我们受益一生。人生在世，品性不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后，它又教了我们一些学习方法，不但要认真学，还要实践，这样才能真正地读好书，成为有用之才。  读完《弟子规》后，再衡量一下自己的品性，确实有一定的差距。单在孝方面就觉得做的远远不够，虽然没有做过对父母不住的大事，但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我千衣百顺，照料到家，我想得到的东西，想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应当的，有时，父母过于关心自己，哆嗦了几句，反而责骂他们，厌恶他们，那多不应当啊！作为子女，应按《弟子规》所讲的“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。〞最起码做到这些，才能对得住苦养自己成人的父母。  我想，一个人活着就要讲点道德，有点品位，这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。《弟子规》的实质是孝在先，友爱兄弟姐妹，对己谨信，对人仁爱，有能力在学习知识。至于其中的实际做法，我们能做的，去做，不适应现在社会的方式，我们不求表面，但求心安。因此，《弟子规》的精华不是多么的让我们一般人望尘莫及，而是时时刻刻在我们周边，时时刻刻在我们日常生活当中，你不依照这个方式做事做人，一定寸步难行。由于这是我们中国人的精神文化，是我们传统道德观。  我想，一个人活着就要讲点道德有点品位，这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。 弟子规读后感2 题记：道德的光芒就像太阳的光彩，而一个人要想播撒阳光到别人心中，首先自己心中要充满阳光啊！  作为一名语文老师，我很早就知道《弟子规》是好东西，所以，几年前儿子上幼儿园时，我就教他背诵，后来，也推荐给学生，领着他们去背诵《弟子规》。然而，自从我接触传统文化以后，我再读《弟子规》才深刻地体会到：《弟子规》看似平淡无奇，而其中所真正的内涵只有认真体会。《弟子规》不是用来背的，它是用来做的，而知道和做到之间还有很远很远的路，逐渐地，在践行《弟子规》的日子里，我越来越深刻地感受到：《弟子规》是一本薄薄的厚书，浅浅的深书，小小的圣书，它帮助我从阴霾走向光明，甚至让我重新做人！  《弟子规》原名《训蒙文》，原李毓秀是清朝康熙年间的秀才。此文脱胎于孔子的“论语〞学而篇，分为总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文八个部分，这八个部分独立成章却又密不可分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当遵守的做人、处事等行为规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟行为敦厚、人伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风的最正确读物，对今天的我们仍旧有教育意义。它清楚明白的向我们传递着做人的基本准则。  《弟子规》的宗旨是“孝〞，俗话说“百善孝为先〞，一个把孝心装在心中的人，一定是一个良善、平和、又幸福的人，由于厚德载物嘛！所以我自己要以身作则，并带动我的孩子和学生们“孝敬〞！  通过阅读《弟子规》，我感觉到了孝敬、诚信、仁爱、尊重……的重要，小小的《弟子规》，其中富含的哲理足够我终生受用。它就像一面镜子，照出了自己的状态。为我指明白追求的方向。督促我将圣人的教化贯彻于实践、落实于言语、行动中，并带动我的学生们一起学习和践行《弟子规》。但愿小小的我也能融入到社会进步的洪流中，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，我万世开太平！〞做一个真正播撒阳光的人！ 弟子规读后感3 《弟子规》是一本既古老，又时尚的读物。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树，只有根扎得牢，树才会长得繁茂。做人，只有将最基本的道德建立起来，一个拥有谦逊恭敬善良博爱的有心人，才会在今后的生活中，工作中立于不败之地。  “父母呼，应勿缓，父母命，行勿赖，父母教，须敬听，父母责，须顺承，〞意思是：父母叫你的时候，应当及时赶到；父母叫你去做一件事