小学语文_一个中国孩子的呼声教学课件设计.ppt

我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。 精通 （知识渊博、才华横溢） 出色 MEI CHENG WAN XIAO 现在，这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。 “和平！和平！和平！” 今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 事例1。阿富汗战争 * 学习目标 1、认识7个生字，会写14个生字，正确读写“维护、壮烈、牺牲、凯旋”等词语。 2、有感情的朗读课文，理解课文内容，体会作者表达的真挚情感，树立热爱和平、维护和平的信念。 3、理解含义深刻的句子。 维护 牺牲 凯旋 征衣 凝固 弥漫 罪恶 呼吁 精通 贡献 健康 永驻人间 牺牲 ①这个中国孩子是谁？ ②这个中国孩子发出了怎样的呼声？ ③这个中国孩子为什么发出这样的呼声？ 请默读课文，边读边画出描写爸爸 的句子。 他是一名军事观察员，在执行维护和平的行动中壮烈牺牲了。 （勇敢无畏） (热爱家庭，爱妻子、爱孩子) 深情 （齐读）我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他还说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。” *