钠及其化合物高三化学第一轮复习教案 新课标 人教版.docxVIP

钠及其化合物高三化学第一轮复习教案 引言： 伟大的物理学家爱因斯坦有个公式：A=X+Y+Z A 代表成功，X 代表艰苦劳动，Y 代表正确方法，Z 代表少说废话。 这个公式用在学习上，就是说，要想在学习上取得成功，一要靠勤奋，二要靠学习方法，三要靠效率。 化学复习中必须注意的四个招数 招 数 一：善待课本，巩固双基，挖掘隐形关系 招 数 二：经常联想，善于总结，把握知识网络 招 数 三：讲究方法，归纳技巧，勇于号脉高考 招 数 四：把握重点，消除盲点，切实做好纠错 方法指导原子结构 夯基固本 物理性质 软（质软、硬度小）、亮（银白色金属光泽）、轻（密度小于水）、低（熔沸点较低）、导（导电、导热） [少量 Na 煤油保存，Li 用蜡密封] 化学性质：活泼（强还原性） ㈠与氧气，硫，氯的反应 ㈡与水的反应 ㈢与硫酸铜容液、盐酸的反应考点突破 1、钠的化学性质 ★金属钠露置在空气中的变化过程 - → → →Na Na O NaOH Na CO .10H O Na - → → → 2 2 3 2 2 3 ★钠与含－OH 物质的反应规律： 取决于－OH 氢原子的活泼性 ★与盐溶液的反应 2、过氧化钠的结构及性质特点 可表现氧化性、还原性，还可在一定条件下发生歧化反应，但主要以氧化性为主 2例（1）过氧化钠投入 FeCl 溶液中：剧烈反应，有无色气体逸出，溶液中产生白色沉淀，沉淀迅速变为灰绿色，最后变成红褐色。 2 化学式Na O2 化学式 Na O 2 Na O 2 2 化合物类型 离子化合物 离子化合物 化学键类型 离子键 离子键、非极性共价键 颜色、状态 白色、固体 淡黄色、固体 与水反应 Na O+H O=2NaOH 2 2 2Na O + 2H O=4NaOH+O 2 2 2 2 与 CO2 反应 Na O+CO =Na CO 2Na O +2CO =2Na CO + 2 2 2 2 3 2 2 2 3 O 2 与盐酸反应 Na O+2HCl=2NaCl+H O 2Na O +4HCI=4NaCl+2H O 2 2 2 2 2 +O 2 用途 ———— 氧化剂、供氧剂、 漂白剂、杀菌剂 保存 隔绝空气、密封保存 隔绝空气，远离易燃物，密封保存 生成条件 常温下缓慢氧化 燃烧或加热 网络构建 金属 金属 金属氧化物 氧化物对应的氢氧化物 常见盐 夯基固本 碱金属元素原 子 相同点：最外层上电子数相等均有 1 个电子结 构 特 递变性：从锂到铯原子序数依次递增征 电子层数依次增多 原子半径依次增大 焰色反应 钠：黄色 钾：紫色（透过蓝色钴玻璃观察） 典例分析 1、将钠加到下列溶液中 a、水 b、1 mol/L NH4Cl 溶液 c、 1 mol/L 的盐酸溶液 d、 1 mol/L 的氢氧化钠溶液 e、乙醇溶液，反应剧烈程度由强到弱的是 c b a d e 感悟归纳 溶液中 c（H＋）越大，反应就越剧烈 2、在烧杯中加入水和苯（苯的密度为 0.88g/cm3,与水互不相溶，且不与钠反应）各 50ml，将一小粒金属钠（密度为0.97g/cm3）投入烧杯中，观察到的现 象可能（ ） 钠在水层中反应并四处游动 钠停留在苯层中不发生反应 钠在苯的液面上反应并四处游动 钠在苯与水的界面上反应并可上下跳动 感悟归纳 钠与水和苯混合物反应时，现象与纯水不同 3、同样大小的金属 Na 分别投入（1）饱和 NaCl 溶液；（2）NaHCO3 溶液； MgCl2 溶液；（4）饱和 NH4Cl 溶液。各发生什么现象？主要生成物各是什么？ 【解析】本题主要考查 Na 的活泼性，NaOH 的碱性，NaCl 的溶解度及思维的敏捷性 Na 投入到四种溶液中时均与水反应有 NaOH、H2 生成。（1）中有部分Na 与水反应，浓度增大，饱和溶液中有 NaCl 析出，变浑浊。（2）中Na 与 H2O 反应生成的 NaOH 可与 NaHCO3 作用有 Na2CO3。（3）中产生白色沉淀（4）中NaOH 与 NH4Cl 作用 NH3.H2O，NH3.H2O 不稳定，有 NH3 生成 感悟归纳 金属钠投入盐溶液中首先是与水的反应，再分析 NaOH 是否与盐发生复分解反应，其中还涉及溶解度的问题。如果是铝盐溶液还要考虑氢氧化钠过量问题。 4、将 H2 和 CO 的混合气体，其密度为相同条件下氧气密度的 1/2。将 3.2 克这种混合气体充入一盛有足量过氧化钠的密闭容器中，再充入过量的氧气， 并用电火花点燃使其充分反应，最后容器中固体的质量增加了（ ） A 3.2 g B 4.4 g C 5.6 g D 6.4 g 感悟归纳 凡分子组成符合（CO)m（H2）n 的物质，W 克该物质在氧气中完全燃烧，将其产物通过足量的过氧化钠后，固体增重 W 克。 无机物：H2 、CO 及