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中小学预防校园欺凌专项治理工作领导小组职责分工 近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及 网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的学校欺凌事件，损 害了学生身心健康，引起社会高度关注。为加强对此类事件 的预防和处理，经学校研究决定成某小学防校园欺凌专项治 理领导小组，具体名单和职责分工如下： 一、工作领导小组组长：某某 副组长：某某、某某（法制副校长）成 员：某某及各班主任、家委会成员代表 办公室设在学校总务处平安办。某某为校园欺凌防治办 主任，由某某协助校长负责校园欺凌治理工作。 二、工作职责分工 法制副校长：向全体师生讲解法律法规知识，给全体师 生做法制讲座，提供典型校园欺凌案例给进行分析讲解，以 及造成后果危害，让学生尽快学法、知法、懂法和守法。 平安办：具体负责校园欺凌日常事务。负责加强平安校 园、和谐校园建设，强化学生平安管理；指导学校开展平安 教育，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设；指导学 校制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施；指导学校建 立校园欺凌事件应急处置预案，将欺凌防治工作纳入“平安 校园”考核。 德育处:将每年9月定为全区校园欺凌防治宣传教育月。 指导学校开展以学校欺凌治理为主题的专题教育、学生品德 与心理健康教育，落实未成年人保护责任;注重学生行为规范 养成教育，促进学生品德提升和身心健康。 行政办：负责校园欺凌专项治理及现场处置的统筹协调 和宣传工作、舆情处理等。 教学处：负责日常教学活动中学生欺凌事件的预防教育 和处理。负责做好有关预防校园学生欺凌事件的问题分析研 究。 总务处：负责有关预防和处置校园学生欺凌事件的设施 设备完善。 各班主任做好本班学生的欺凌预防教育、欺凌学生的教 育引导和被欺凌学生的心理疏导及摸排处置工作；家长配合 学校做好孩子的校外教育引导及协助班主任教育工作。 相关部门要发挥各自职能作用，各司其责，密切配合,齐抓共管，形成合力。