第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流-2023学年高二历史同步精美课件（选必3文化交流与传播）.pdfVIP

第一次世界大战与民族民主意识 1 的觉醒 目录 2 第二次世界大战与世界殖民体系 C O NT E NT S 的瓦解 第二次世界大战后新兴民族国家 3 的文化发展 【课程标准】了解现代历史上的重大战争对人类文化的破坏，以及战争带来的不同文化的 交锋，认识战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒 第一次世界大战是20世纪初资本主义国家在新旧殖民主义矛盾激化、各帝国主义经济发展 不平衡，秩序划分不对等的背景下，为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级 帝国主义战争。 第一次世界大战产生的重大成果是它严重削弱了帝国主义的力量，地处欧洲东部的基督教 国家俄罗斯帝国、欧洲中部的基督教国家德意志帝国、欧洲中部和巴尔干西北部的基督教 二元制君合国奥匈帝国以及昔 日地跨欧亚非三洲的伊斯兰教封建军事帝国的奥斯曼帝国纷 纷瓦解，英国、法国和意大利等帝国主义国家被削弱。这一结果促进了亚非民族独立国家 的形成和殖民地人民的觉醒。战争后期，地处欧洲东部边陲的俄国无产阶级在帝国主义的 链条上打开了薄弱的一环，取得了俄国十月革命胜利。战后初期，资本主义国家的无产阶 级革命运动和亚、非、拉美的民族解放运动出现了高涨的新局面。 —— 《世界近代现代史》 【史料分析】阅读教材及材料，归纳第一次世界大战与民族民主意识觉醒的关系 民族自决：指在外 归纳：第一次世界大战与民族民主意识觉醒的关系 国奴役和统治下的 1.一战加深了帝国主义和被压迫民族的矛盾。 民族和人民可以决 2.一战期间殖民地半殖民地的民族资本主义得到了一定程度的发展。 定或经过民族独立 3.一战使殖民主义列强的力量大为削弱。 战争取得本地区的 独立，组成新的国 4.一战客观上促进了自由、民主、民族独立与民族自决思想的传播。 家，并对其领土拥 5.俄国十月革命爆发，鼓舞了被压迫民族的解放斗争。 有主权。 【自主学习】阅读教材，归纳亚洲民族民主意识觉醒及斗争的表现 亚洲：①在中国，巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败，五四运动爆发，中国先进 的知识分子猛醒，开始接受马克思列宁主义。这一思想文化上的巨大变化，以中国共产 党的成立为标志。从此，中国共产党一直领导着中国革命的进程。 ②在法属印度支那，胡志明也曾指望宗主国法国给予印度支那独立和民主，遭遇失败后， 他在法国参加了共产党，转向了以民族解放斗争来争取国家独立。 ③在印度，甘地领导的非暴力不合作运动持续开展。受到甘地影响与信任的尼赫鲁比甘 地更加明确地提出了要求印度完全独立的政治目标，并为之奋斗。 一位法国官员评论 ： “参与到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵，在法兰西和佛兰 德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。” 白人不再被认为是天命注定的统治有色人种的种族……返回家园的殖民地居 民对欧洲领 主不可能再像以前那样恭顺。 ——斯塔夫里阿诺斯 《全球分裂：第三世界的历史进程》 非洲、拉丁美洲：非洲的埃及，拉丁美洲的