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家长会心得体会
一、注重对孩子养成教育的培养。
人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,不论是学校还是班主任都对孩子的习惯培养做足了功夫,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
二、关怀孩子,先从高度关注已经开始,多积极支持,多引导,培育孩子的信心。
对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与别人之间的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注他的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子与别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。
必须并使每个人懂:在社会面前,他的责任和对社会最重要的义务,就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者,第一任教师,就是母亲和父亲。——苏霍姆林斯基
我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。
距离上次上开家长会没两个月的时间,不足以窥见学校对孩子教育的注重程度,我们身兼家长,倍感遗憾。
与以往家长会不同的是,这次来参会的男家长比较多,这是非常好的一个现象,很明显,大家对孩子的教育越来越重视了。
每次上开家长会都就是对自己的一次较好教育,也就是对自己在教育孩子方面的一种恰当提示——辨认出严重不足,及时制止。老师们所谈的一些问题,多多少少在孩子的身上都会存有。所以当我们深感迷茫或束手无策时,老师的一些方法,刚好能够为我们解惑答疑。
就如数学老师所讲,孩子平时试卷、作业出错,我们不能直接“动粗”,要去分析错误背后的原因。如果是新学的知识而且只是错了一两道,那么可能是因为孩子刚接触,知识点掌握不牢固,出错是十分正常的现象,给孩子讲清楚解题方法和步骤,再给孩子出几道类似的题让孩子巩固,要比直接“动粗”更能解决问题。“动粗”只会让孩子更加抵触这个知识点或这一学科,结果会适得其反。
我们爸妈的义务就是培育孩子具有解决问题的能力,而不是压制孩子自学的兴趣。这些都须要我们淡定客观的分析问题,掌控不好自己的情绪。我们必须以解决问题为目的,同时率领孩子一起解决问题,使孩子努力做到为自己的事情负责管理。
班里优秀学生李子墨的爸爸在分享自己的家教经验时,谈到了一点很重要的问题——小学阶段必须让孩子打好坚实的基础,养成良好的学习习惯。他在平时坚持无论什么情况都不能耽误回家给孩子检查作业、陪伴读书、一起练字,这是很多男家长甚至全职妈妈都难以做到并坚持的一个好习惯,这也使得孩子学习一直都很省心,一直都很优秀。
通过这学期的期中考试,我辨认出孩子在课外阅读方面比较脆弱。一部分原因就是我未能在孩子读书时吃饭在旁边为她解惑答疑。自从期中考试过后,我每天吃饭孩子一起读书,辨认出孩子对于历史类文章里的一些文字认知没法,我就在旁边表述给她听到,她露豪乳并作注释。有时我看看她厌倦了,我就可以给她念一段,然后反问她是不是听得懂。以前她对历史类的书籍并不太感兴趣,但经过这段时间的陪伴以及语文老师在课上的引导,辨认出她慢慢愿回去念了。由此,使我认识到孩子并不是对哪类书籍不感兴趣,而是因为她听不懂,所以不了念下去,进而产生没有兴趣。
所以我们家长一定要合理安排自己的时间,在孩子放学回家的这段时间,一定要利用好每一分钟辅助孩子。
关于英语,韩老师提及必须多念多腰,和语文相似,也就是一个累积的过程。现在小学阶段所学的句子,单词基本都就是切合我们生活的,多使孩子张口说道。即使我们有的时候也不是很懂得,但我们可以就是回答的一方,多使孩子回去说道,不要学哑巴英语。周末同学之间在一起,也可以引导他们用直观的英语交流。在英语方面我始终使孩子秉持研习着崭新科学知识,备考旧有科学知识,每天如此。
老师每次家长会都会谈到“要让孩子感受到你在关心他们”,确实这一点非常重要。孩子在家里的时间最长,跟随父母的时间也最长,受我们的影响也是最大的。我们一定要严格要求自己,严于律己,以身作则,为孩子做出好榜样。
孩子的小学时光过得很快,小学就是良好习惯的培养期,我们家长一定必须把握住不好这一年半的时间。虽然我们在教育孩子的路上有时可以磕磕绊绊,有时可以迷茫,有时也可以错愕,但我们无法退出,更无法贪心。不为失利打听借口,只为顺利另寻方法。想要使孩子显得更好,我们家长必须不断完善自己,积极主动协调老师,同时实现家校合一,竭力协助孩子茁壮成长。
转眼,孩子入园学习已经第二个学期了。在这一段时间里,宝贝已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我
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