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2022年幼儿园的工作总结 在这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下： 一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境 幼儿园就是幼儿每天生活、自学的环境，为了保证幼儿能生活在一个身心健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落展开了全面检查，全盘确定不安全因素：平时用没的插座的地方尽量用玩具柜、床铺堵住，以免幼儿用手鼠标，出现危险；把平时常用的插头、插座全部放到一米二以上的高度，并且知会幼儿，并告诫幼儿不玩玩它们；我们把平时常用的锋利的钉子等物，摆放幼儿够没的地方；把锋利的物品（例如：台子的边缘等），都用比较硬的重泡纸把它们纸盒出来。同时还把幼儿平时经常采用的各种工具（剪刀等）摆放教师与幼儿都能够看见的地方，以便教师观测掌控；对教室里物品的放置，我们都会先考虑到与否安全，努力做到科学合理地放置，为幼儿创设了一个温馨安全的生活自学环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理 我们直面的就是一群三岁的孩子，年龄大，控制力高，安全意识高，对他们谈大道理有时也无法认知，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、看见的、听见的，并通过各种途径收集一些有关安全方面的信息、图片资料等，使孩子们观测探讨，探讨教师并总结应特别注意些什么。比如说：幼儿每天都必须把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子好像过来或是顶上在头上弄，这样弄椅子很难把小椅子撞到至别的小朋友身上，或是撞到至桌上墙上，出现危险，于是，我们就教会孩子恰当的搬法，学期将近完结，班上没一位孩子因为被小椅子撞而产生不良情绪。午餐时，有的孩子不知不觉可以把勺子咬伤在嘴里，我们在告诫幼儿不把筷子咬伤在嘴里玩玩，并且给幼儿传授道理。教会孩子恰当采用勺子的方法，努力做到：不咬伤、不挥、不撕、不敲打，保证午餐安全。孩子在生活中，经常可以遇上突如其来的事情，除了确保幼儿平衡的情绪外，我们还即时教会孩子应急处置事情的办法，杜绝安全隐患。 三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识 我们在这一学期中把安全教育带入至主题活动中。在积极开展“安全”主题活动中，我们就可以告诫幼儿出外必须特别注意的一些安全，比如说：怎样过马路、怎样开车等等，我们都会践行幼儿的安全意识，遵守规则，杜绝安全隐患。在积极开展“安全”主题活动中，我们曾探讨过红绿灯的用途，相同颜色的灯存有相同的TNUMBERx60，幼儿也能够讲出红灯就是使车辆或过路的人停下，绿灯就是使车辆或过路的人奔跑，黄灯就是使车辆或过路的人等一等，就是使我们搞好准备工作。而且我们也可以通过一些实例告诫幼儿。除了开车必须怎样挤才安全，刷牙必须怎样洗脸等等，幼儿都会用心的记下来，有的幼儿回来还可以讲给自己的爸爸妈妈挺，幼儿在随心所欲、开心的氛围中践行稳固的安全意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外安全 本学期，我们利用家长园地、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时告诫家长保证幼儿在家时、出外时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接载家长展开备案并核实，保证幼儿接载安全。安全工作就是一项长期而繁重的工作，我们将时刻警记！不懈努力为幼儿提供更多身心健康安全的环境，保证每位幼儿身心健康欢乐地蜕变。 我园自××××年×月创办以来，在上级主管部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式，努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉，还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收，具体总结： 一、强化硬件建设，努力实现环境设施完善化、迷人化。 为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动、教学设备。加设了种植园地、3xxxx直跑道、玩沙池等，还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区，为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会，让孩子们在玩中学，学中玩，充分感受发现的乐趣，提高了孩子的观察力、想象力，激发了他们的求知欲。 二、优化教工队伍，提升教师的整体素质。 现代化的保教实施，严格的科学管理，都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施，因此，建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来，我园从实际出发，认真制定了教师培训计划。 通过自学《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》，非政府教师上研讨课、参观活动、学