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高考语文评分细那么能给我们哪些启示 高考全国卷作文评分规那么一.基础等级 基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。 （-）内容项 （-）内容项（20分） 题意.内容其重点是题意、内容。对于内容要 综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内 容薄弱、感情基本真实的,可以在三等上打分。考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的, 要适当扣分。 （二）表达项（20分）——语言.文体和结构.卷面其重点是作文的结构. 语言,文体.卷面等，但也要综合考量。L根据表达项的细那么，在〃内容〃 评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等 打分。2.在〃内容〃等级判分的基础上，表达项原那么上不跨等给分，如内容 判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。 二,开展等级（20分） 基础等级分要与开展等级分相匹配，开展等级分不能跨越基础等级的得分等级。 .开展等级分原那么上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等,开展等级一般可在二等给分。 ，表达二等，.开展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容开展等级一般在一等或二等给分。 ，表达二等， .开展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等,开展等级不能在一等给分。 .内容在四等的，开展等级