2021-2022学年山东省临沭高考仿真卷生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 请考生注意： 1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．下列有关细胞的成分。结构或功能的叙述，正确的是（ ） A．有丝分裂中期，细胞核的体积变大 B．所有细胞内核糖体的形成均与核仁有关 C．真核细胞在生长过程中都会出现核DNA加倍现象 D．核糖体和线粒体均参与了唾液淀粉酶的合成 2．某种着色性干皮症的致病原因是由于相关染色体DNA发生损伤后，未能完成下图所示的修复过程。下列相关说法不正确的是（　　） A．完成过程③至少需要2种酶 B．酶Ⅰ或酶Ⅱ功能异常或缺失都可导致患病 C．该病是由于染色体结构变异所致 D．该修复过程的场所是在细胞核中 3．新型冠状病毒为单股正链RNA病毒，用（+）RNA表示。如图表示冠状病毒的增殖过程。下列说法错误的是（ ） A．冠状病毒属于RNA病毒，病毒自身含有逆转录酶 B．病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞的核糖体上合成 C．病毒RNA可直接作为翻译的模板 D．RNA上结合多个核糖体的意义是可以迅速合成大量病毒所需的蛋白质 4．艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后，持反对观点者认为DNA可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜，而不是起遗传作用”。已知S型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型(这种对青霉素的抗性不是荚膜产生的)。下列实验设计思路能反驳上述观点的是（ ） A．R型菌+S型菌DNA→预期出现S型菌 B．R型菌+抗青霉素的S型DNA→预期出现S型菌 C．R型菌+抗青霉素的S型DNA→预期出现抗青霉素的S型菌 D．R型菌+S型菌DNA→预期出现抗青霉素的S型菌 5．下列有关免疫的叙述，错误的是（ ） A．吞噬细胞可参与非特异性免疫和特异性免疫 B．B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞和记忆细胞 C．机体初次接受抗原刺激所发生的组织损伤或功能紊乱称为过敏反应 D．防卫、监控和清除是免疫系统的三大功能 6．下图为蜜蜂（2N=32）的性别决定及发育过程简图，交配后，蜂王可产下受精卵或未受精卵，未受精卵直接发育成雄蜂，雄蜂产生的配子与其体细胞染色体组成相同，不考虑基因突变和染色体结构变异，下列说法不正确的是（ ） A．雄蜂的体细胞中含有本物种配子染色体数，属于单倍体 B．该图可说明生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果 C．工蜂承担了保育、筑巢和采蜜等工作，体现了物种间的互利共生 D．若蜂王的基因型为AaBb，则子代雄蜂基因型可为AB、Ab、aB、ab 7．秋水仙碱，一种生物碱，因最初从百合科植物秋水仙中提取出来，故名，也称秋水仙素。秋水仙碱能抑制有丝分裂，破坏纺锤体，使染色体停滞在分裂中期。这种由秋水仙碱引起的不正常分裂，称为秋水仙碱有丝分裂。在这样的有丝分裂中，染色体虽然纵裂，但细胞不分裂，不能形成两个子细胞，因而使染色体加倍。秋水仙碱就被广泛应用于细胞学、遗传学的研究和植物育种中。下列有关秋水仙碱应用正确的是（ ） A．秋水仙碱能抑制有丝分裂，破坏纺锤体，使染色体停滞在分裂中期。故最终得到的细胞每条染色质将有两个DNA分子 B．用秋水仙碱加倍曼陀罗等植物的染色体数获得成功以后，发现细胞有多个细胞核 C．用秋水仙碱处理西瓜的幼苗，可能导致基因突变的产生 D．用秋水仙碱处理西瓜的幼苗芽尖，会导致芽尖正在分裂的细胞染色体都加倍 8．（10分）下列关于“噬菌体侵染细菌”实验的叙述，错误的是（ ） A．需分别用35S、32P对不同噬菌体进行标记 B．搅拌目的是使细菌外的噬菌体与细菌分离 C．用35S标记的噬菌体进行实验，保温时间过长会使沉淀物中出现较强的放射性 D．该实验能证明DNA是噬菌体的遗传物质，但不能直接证明蛋白质不是遗传物质 二、非选择题 9．（10分）实验者在适宜条件下探究温度对葡萄试管苗不同叶位叶片净光合速率的影响，相关数据见图，请回答下列问题。 （1）温度主要通过影响______来改变光合速率和呼吸速率。 （2）叶片生长的最适温度是______℃，叶片净光合速率与叶龄的关系是______。 （3）葡萄试管苗净光合速率为0时，叶片光合速率______（填大于、小于或等于）叶片呼吸速率。温度高于25°C时，叶片净光合速率下降的原因最可能是______。 10．（14分）光照是影响植物进行光合作用的主要因素之一。请回答下列相关问题： （1）与正常植株相比，缺失叶黄素的植株在给予__________（填“蓝紫光”或“红光”）照射时，光吸收差异不显著。光合色素吸收光能的用途有______