舞蹈教学计划范本七篇.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 舞蹈教学计划范本七篇 舞蹈教学计划范本 篇一 一、指导思想 舞蹈是以经过提炼,组织和艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映社会生活的一种艺术形式。舞蹈的基本要素是动作的姿态、节奏和表情。舞蹈作为教育的内容和手段,不仅可以培育教育对象具有健美的身体姿态,培育动作的协调性、节奏感,而且可以抒发和表达感情,加强相互交往,美化生活,培育良好的道德品质。 二、学情 通过了解,我所任教的同学大部分从未接触过舞蹈,没有经过专业的舞蹈训练,而且中学学习文化课使她们渐渐养成了驼背的姿态。身体各部位的敏捷性、协调性、柔韧性还需得到提高以适应后期各种舞蹈的学习。因此,本学期将从基础部分开始,不仅让同学初步具备舞蹈需要的各种身体素养,还需了解舞蹈一些基础理论知识。 三、主要教学内容 1、 舞蹈基础知识部分 2、 芭蕾舞基本训练 四、教学重点 本学期的教学重点在于培育同学学习舞蹈的爱好和技能,进展学员身体各部分肌肉的技能,训练关节的松软性,掌握身体活动的技能、敏捷性和稳定性,以及跳、转、翻等各种技巧。 五、教学目标 1、 通过学习舞蹈基础知识使同学初步了解舞蹈学科的特点及作用;理解并掌控学习过 程中常用舞蹈术语和舞蹈记录方法;激发学习舞蹈爱好,明确学习舞蹈目的,端正学习立场。 2、 通过芭蕾舞基本训练的学习使同学渐渐具备适应舞蹈需要的正确身姿,提高同学舞 蹈节奏感、韵律感、协调性和优美度。为以后完整、流畅、正确、精美地表现各种风格的舞蹈打下基础。 3、 通过本学期的学习,向同学进行美育,提高自身舞蹈素养,初步掌控幼儿舞蹈职业 教育的技能,为合格的幼儿老师创设条件。 舞蹈教学计划范本 篇二 舞蹈爱好小组是同学特别乐于参加的一个爱好小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合同学的年龄特点,它有利于提高同学学习舞蹈的爱好,培育孩子们正确的形体姿态和良好的气质,加强集体意识,培育同学的乐感。活动面对部分同学,有组织,有计划的进行,坚持自愿参与和普及提高的原则,让同学在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪同学的聪慧,陶冶同学的情操,使同学的身心得到健康的进展。因此,我结合我们学校的实际状况,特别做出如下的教学计划: 一、指导思想: 丰富同学的课余生活,培育对舞蹈学习的爱好,为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练,提高舞蹈专业素养,使其达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、敏捷的体态。通过训练,让同学掌控较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。使同学具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。 二、任务和目标: (一)、舞蹈活动课要以审美为中心。美的感染需要通过自身的体验才能获得,因此,在整个活动过程中,要以形体动作的美感来感染同学,要以舞曲中丰富的情感来陶冶同学,进而使同学逐步形成健康的审美观念,高尚的道德情操,以及须要的音乐审美技能。 (二)、舞蹈活动课要以文化为主线。以往舞蹈活动的视角往往单纯的从动作到动作,很少从文化的角度去思索。现在,因以普及艺术教育为内容,把单纯的舞蹈动作拓展为音乐文化是素养教育的需要。因此,我们要通过学习不同风格的民族组合来体会舞蹈与人、舞蹈与社会、舞蹈与民族、舞蹈与大自然的联 系等等,通过舞蹈活动来了解不同的文化。 (三)、舞蹈活动课要加强实践与制造。要特别重视同学的参加和实践,重视同学感受、体验、表现舞曲的情感,重视同学感受、体验、表现舞曲的美。同时,还应当鼓舞同学积极参加探究与制造,应当把开发同学的形象思维技能、开发同学的制造性思维潜质作为重要的培育目标。 (四)、舞蹈活动课要提高同学的各项技能。通过学习要全面培育同学的视觉技能、听觉技能、动作协调技能、形体表达技能、认识自我和适应环境的技能。使同学的形象思维和科学思维得到协调进展,智力和创新技能得到不断提高。 (五)、舞蹈活动课要让同学懂得简约的舞蹈知识和舞台表演规章。 总之,让同学在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,进展同学的协调性、柔韧性及对身体的掌握技能,培育同学的留意力、集体荣誉感,以及吃苦耐劳的精神,矫正其形体,提高同学们的外在和内在的气质和修养。盼望通过这一学期的训练,队员对各种不同类型的舞蹈均有肯定程度的接触和了解,在动作和舞感方面有肯定的提高,培育队员对舞蹈的热忱,并制造机会让大家积累舞台阅历,争取为各种活动的参加和下学期的全是中学校文艺汇演做好最充分的预备。 三、训练目的

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