“零钱电影院”电影教育课程之讲师手册《大鱼海棠》四.pdf

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“零钱电影院”电影教育课程 讲师手册: 《大鱼海棠》四 一、项目目标: 1. 通过电影,帮助本年龄段学生了解传达所应具备的信息或者精神。 2. 通过画电影、手工制作、音乐、戏剧等不同形式启发学生的思考和创造力。 二、本课程目标: 1. 创造力是人类特有的一种综合性本领,是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。他是一 个国家一个民族不断保持生命力的基础。对孩子们来说 ,创造力是与生俱来的 ,他们的思维 往往比大人更丰富更活跃。一本书、一幅画、一首歌、一部电影都可以激发孩子们的创造力 与艺术感知力,甚至开启一扇梦想之门。而电影作为一个综合的艺术体,在孩子的艺术审美 启蒙以及多元世界观的构建上,更具有毋庸置疑的重要作用。华谊兄弟公益基金“零钱电影 院”的电影教育课程,旨在鼓励学生们大胆想象、勇敢探究与尝试,启发他们的创造力与想象 力。 2. 善良是与生俱来的品性,因为孩子天生就具备同情心和爱心,他们的眼神充满了纯净和友善。 善良的人会关心他人、乐于助人。善良的人看似温和,但并不软弱,反而拥有平和、坚强和 开朗的性格。法国作家雨果曾说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。” 本课程通过观影和教师的引导,帮助学生体会什么是善良 ,体会善良给人带来的温暖。 三、课程所用教具: 1. 影片片段、课程课件。 2. 线绳、颜料、剪刀、胶棒、彩纸。 1 / 3 四、具体授课环节 时间 主题 授课形式 电影介绍: 1. 开场 3 分钟 T :同学们,今天我们课程的主题依旧是《大鱼海棠》,还记得电影 2. 激发兴趣 里面的三个主角都是谁吗?你们最喜欢谁?说说你喜欢他的原因。 T :我们一起来看一下椿、湫和鲲接下来发生了什么? T :同学们认真看,一会儿结束之后我们会请大家来分享! T :同学们,椿的世界发生了什么变化?这个变化预兆着什么?夏天 下雪了,四季混乱了,说明大的灾难要来了。与此同时,椿在担心什 么?她嘱托湫了什么事情? 1. 观看视频 T :湫知道了椿的真实情况后,有什么反应?他决定做什么? 20 分钟 2. 观察和沟通能 T :椿知道了湫把鲲放生了之后,有没有怪他? 力训练 T :椿为什么没有怪他?椿做了什么?谁救了她? T :最后谁把椿和鲲都救了? T :同学们,椿的愿望是什么?为了这个愿望她付出了什么? T :湫最后决定做什么?他去找了谁寻求帮助? T :他为帮助椿付出了什么?他为什么要这么做? T :同年们说的非常好,湫为了帮助最好的朋友,宁愿牺牲自己。 1. 创造性思维能 T :同学们,在这个电影片段里面,你们有没有看到每个人的善良? 力培养 T :你们知道什么是善良吗? 20 分钟 2. 观察、逻辑思 T :大家说的非常好,善良是一个汉语词汇,意思是心地纯洁,纯真 维和沟通能力 温厚,亦指和善而不怀恶意的人。我们为什么要善良呢? 2 / 3 训练 T :当别人对我们表示关心,在我们困难的时候帮助我们 ,我们会感 3. 学会善行善事 受温暖,同样地当我们用善意去对待

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