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《平均数》观课报告 借研修之风，扬教研之帆
借助研修观看了刘老师的课堂实录《平均数》，犹如洗涤了一遍心 灵，心中似清泉涌动。双眸被清泉擦亮，似乎看到了曙光。细细品味， 余香袅袅。在教学过程中刘教师注重将主动权放给学生 ,引导学生操作、思考、交流,充分发挥学生的积极性。为学生创设了一种和谐愉悦的学习氛围,积极调动学生参与,使学生各种感官全方位参与本节课活动,把所学知识与实践相结合 ,使学生的心智得到发展 ,较好地完成了本节课的教学任务。我是从教学环节维度进行观课的，本节课有四个环节包括：创设情境，提出问题；自主探索，解决问题；巩固练习， 内化新知和全课总结。每个环节环环相扣，设计合理，处处有美点
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