消防安全培训消防安全教育消防安全知识教育-消防安全培训教程 消防安全教育 消防安全知识教育教案.docx

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PAGE PAGE 1 消防安全培训消防安全教育消防安全知识教育|消防安全培训教程 消防安全教育 消防安全知识教育教案 【试题】 《社会消防安全教育培训规定》已经2023年12月30日公安部办公会议通过,并经教育部、民政部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部、文化部、广电总局、安全监管总局、国家旅游局同意,现予发布,自2023年6月1日起施行。下面是.学校作文网我整理的消防安全培训教程 消防安全教育 消防安全学问教育教案,供大家参考!  消防安全培训教程 消防安全教育 消防安全学问教育教案   消防安全培训教程 消防安全教育 消防安全学问教育教案1 一、 教学目标: 1、通过对火灾大事的了解,知道发生火灾的主要缘由,提高同学的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、熟悉各种灭火设备,把握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本事,化险为夷。提高同学的自救意识,培育应变力量。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培育同学搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育同学乐观主动的参加意识及仔细负责的科学态度与科学道德。 二、 教学时间:一课时 三、 教学过程: (一)图片展现,引入新课。 1、展现各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组沟通。) 2、展现另一图片,图中一个男孩子以强健的身手,帮助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让同学在老师的引导下提出值得探讨的问题,采纳指名、小组合作或者同桌沟通等方式反馈。如: (1)为什么会发生森林火灾? (2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情? (3)那个男孩是怎么样帮助动物们逃命的? (4)其它 3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此漂亮,但又是如此脆弱。我们要珍惜珍贵的生命,提高防火意识,象图片中的勇敢男孩一样把握一些自救逃命的方法。 (二)引导研读,归纳整理。 1、老师引导同学利用各种途径收集有关"火'的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣扬手抄报。如:"火'的可怕,"火'的预防,灭"火'的方法,逃命常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓舞,并于适当的时间在校内内展现。 (三)竞赛活动,嬉戏激趣。(设立主持人,四小组记分竞赛。) 1、抢答题。(老师供应部分问题,同学可适当补充。) (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾,要快速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息? (5)列举几种逃命方法。如:关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命等。 2、推断题。(同学也可补充题目。) (1)禁止同学携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某学校四班级同学到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火,应立刻关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。 3、嬉戏:编一编防火的拍手歌。如: 你拍一我拍一,拍完南北拍东西。 你拍二我拍二,咱俩宣扬做伙伴。 你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四,用火不当会出事。 你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六,风大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做嬉戏。 你拍八我拍八,电线不能任凭拉。 你拍九我拍九,火警电话一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落实。 4、运用自己已经把握的各种灭火设备学问及灭火方法,组织同学表演模拟灭火(制作道具,同学扮演火魔和灭火英雄。) 5、引领同学在校内内考察逃命路线,并制作逃命路线图和逃命路标。评比出最佳路线图加以记分。 (四)逃命体验,增加意识。 1、逃命演练。要求:同学统一身着运动衣、运动鞋。 2、在体育委员带领下做好预备活动。 3、放置火灾道具。 4、查看逃命路线。 5、在老师带领下分组疏散逃命。

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