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托班生活教案我的用品
【篇一：小班实物归类教案——我把玩具送回家】
小班实物归类教案——我把玩具送回家 小班实物归类教案——把玩具送回家
［活动目标］
认识玩具、用品的图标及它们所代表的各种物品，能按图标将物 品（玩具）分别进行归类，体验物体的共同属性。
学习收拾整理玩具，知道玩具玩过了要收拾到指定的位置。
［活动准备］
将班级的各种玩具、用品按类有序摆放到玩具橱和用品橱，并按 其种类设计玩具橱图标，如：结构游戏材料、智力游戏材料、角色 游戏材料、体育用品材料等并事先贴在各个橱柜的统一位置。
设计各种玩具、用品的图标每种一张，胶棒若干。
［活动过程］
参观班级的玩具橱
认识玩具图标
出示各种玩
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