小二班《防火、防触电》安全教育课.docx

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小二班《防火、防触电》安全教育课 活动目标: 通过活动,让幼儿知道着火时怎样保护自己的方法,如何自救如何防触电,从中帮助积累安全生活的经验。 2、有初步的自我保护意识。 活动准备: 1、PPT课件碰到火灾、怎样打电话报火警。 2、观看课件碰到火灾逃生的方法。 3、火灾各类图片。 活动过程: 一、出事图片(碰到火灾),引出主题。   1、师:小朋友,我们一起来看一些图片,看之前老师有个要求:要仔细看,把看到的记在脑子里,先不要说出来。能做到吗?   2、幼儿讨论 小朋友刚才看仔细了吗?我们看到画面上发生了什么事情?   二、换上图片(碰到火灾正确逃生的方法)   1、那真正发生火灾时我们该怎么办?你会采用什么办法来保护自己呢?(幼儿相互商量讨论)   2、幼儿讲述商量讨论的办法(打电话时一定不能着急,要说得清楚。让我们来听一听小朋友是怎么打电话报火警的?----模拟火灾报警)   3、老师小结:刚才小朋友真动脑筋,想出了很多保护自己的办法,那我们再来看看图片上的小朋友是用什么办法来保护自己的。   三、老师总结:介绍方法   我们小朋友能用那些办法来保护自己呢?(边讲边演示图片)   1、用湿毛巾捂住鼻子(要是我们没有毛巾怎么办?) ----鼓励幼儿说出把水浇在自己身上   2、拨打119   3、逃离火灾现场   四、延伸活动:   找一找我们幼儿园里有哪些预防火灾的消防设施。----影像画面   (楼梯口的消防拴(灭火气)、花坛里的消防水龙头、安全出口标志。) 二、该如何安全用电: (1)、不玩弄电器的插头,需要时请大人帮忙插和拔。 (2)、不用湿手触摸电源开关。 (3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键,有的家电只有大人才能操作,不能随便乱动。 (4)、注意节约用电,要随手关灯,没人时不开灯,电视看完要及时关掉。

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毕业于湖南省怀化市芷江师范学院 大专文凭从事幼教行业十余年 资深的主教老师

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