人际关系基础理论教案.doc

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人际关系基础理论 教案 导课: “地球上只留我一个多好” 一个小伙子惧怕人际交往。 于是异想天开:“假如地球上只留我一个人多好啊~再也没有与人打交道的烦恼了,多好,自由自在~” 有好事者问:“没有老婆不寂寞吗,” “那就留一个女人做老婆,比翼双飞,多快乐~”小伙子美滋滋的说。 “快乐不会太久的,没有人给你们烤面包~”好事者冷冷地说。 “那就再留一个面包师”小伙子搭腔应答。 “地球上只留我一个多好” “没有人给面包师提供面粉,它烤不了面包” “那就再留一个农夫”小伙子不耐烦的说 “没有人给他打农具”好事者不紧不慢的说 “留铁匠~~~”小伙子大声吼道。 “没炭” “好了好了,别说了,全都留下来吧” 请看以下几种情况: 1、马上要快考试了,我还没有学习笔记,怎么办, 2、早晨我病了,实在起不来去向导员请假,怎么办, 3、我想要考研,但我不知道我想报学校和导师的相关信息。 4、刚开始参加工作,我就遇到了一个重病号的抢救,虽然理论上学习过,但实践中还是第一次遇到这种情况,我不知道怎样应对, 5、病人的血管太细了,我连续给病人静脉穿刺了两次,可是仍没有穿刺成功,我和病人都着急的满身是汗,这时怎么办, 6、一个人在寝室呆着太无聊了,好想找个人陪我说说话,逛逛街。 7、我想买台电脑,可是商场按标价卖,听我一个朋友说他买电脑就便宜了不少,找找他帮忙问问。 可见,无论在工作、学习还是生活中,我们都需要处处与他人建立起良好的人际关系。 释迦牟尼就问过大家一个问题:一滴水怎样才能不干涸, 所以就想人一样,必须融入到这个人群中,与人建立起人际关系,人才能得以延续和发展。 第三章 人际关系基础理论 第一节 人际关系与人际交往理论 一、 人际关系的含义(interpersonal relationships) What is Interpersonal Relationship (IR)? 指人们在社会生活中,通过相互认知、情感互动和交往行为所形成和发展起来的人与人之间的关系。 人际关系 人际关系作为个体心理过程的微观层面,是指个体的人在人与人的“相互作用” 作为社会的层面,是一种交往的需要 作为信息传播的层面,是一种“沟通”或“人际传播”的沟通过程 作为文化的精神层面,从深层次反映了人的文化积淀 从不同角度看人际关系 从心理学角度 人与人交往的本身是为了交流有关认识性、情绪性、评价性的信息而相互作用的过程,交往双方在这一过程中实现着对观念、思想、兴趣、心境、性格等的相互影响和交流。人的交往活动具有情绪互动的功能,在人的需要结构中,交往和归属的需要是重要的组成部分 从社会学角度看 社会群体是社会赖以运行的基本结构之一,荀子“人生不能无群,群而无分争,争则乱,乱则离,离则弱,弱则不能胜物”。协调人际关系不是少数人的动机,而是人生必备的本能,是作为社会人的一种共性。 从传播学角度看 任何人际关系都是通过人际交往实现的,而人际交往的一个重要组成部分就是人际传播。人际关系表现为一种以传播为手段、并通过传播努力实现各自利益的相互关系 从文化角度看 不同文化群体的不同思维方式、价值观念、民族心理、传统习俗和审美趣味,都会在人际交往的过程中以及处理人际关系的方式中表现出来。人际关系其实就是一张以文化为纽带的社会交往关系网。 人际关系的本质在于它是组织、集体、社会的构成要素,并以此促进社会个体的成熟和完善。人际关系具有非常鲜明的个性化特征,在很大程度上取决于个性心理和情感的发展水平,取决于个人的社会化程度 从不同角度分类: 按结成人际关系的主体: 个人 群体 按交往的密切程度划分: 初级 次级 按人际关系矛盾的性质: 对抗 非对抗 按人际交往的方向与选择: 垂直 水平 按人际关系规范化程度: 正式 非正式 按人际关系建立的基础: 血缘 地缘 业缘 网缘 二、人际关系的特点与行为模式 (一)人际关系的特征 社会性:人以群居。人要融入到这个社会中,就必须与人交往形成人际关系。人区别于动物的根本属性就是人的社会属性。就像白毛女一样,大家都知道白毛女的故事吧,久居深山,最后被放出来,长期不接触社会,不与人交往,最后连说话的能力都没有了。 复杂性:由于人的交往对象是人,由于人的思想、感情、需求、态度等都有不同,也就决定了人与人交往的复杂性。为什么同样是生活有的人幸福和谐,而有的人纷争不断,同样是工作,为什么有的人处处受欢迎,而有的人到处受排挤,原因 就在于他善于处理好复杂的人际关系。就像咱们课本上秀秀的例子,为什么觉得人际交往难,难就难在它的复杂性。我们进入到临床以后,护患关系、护际、医护、护士与家属等关系,很多错综复杂的问题需要我们处理。我们刚到科室,能不能立刻就表现出很出

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