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教育见习报告范文三篇 实习几乎是每一个大学生的必修的一门社会经验课，是从学校到社会的真实过渡，学生们都要懂得抓住这个机会，实习，很重要，一份优秀的实习报告也是一样的不可缺少，接下来就看看小编为大家整理的几篇精彩的实习报告吧! 实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 我们怀著难以倾诉的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，随着直冲的列车走进了我们的进修目的地--龙陵县龙山中心学校，这就是一个美丽的学校，也就是一个五彩的花园。 当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。” 我们走进xx县xx中心学校受了热切的热烈欢迎。首先，我们和该校的领导及老师举行了座谈会，他们向我们了解了xx县xx中心学校的情况：它办校至今已有百年历史，始建于xxxx年，矗立在县城东南的老东坡下，紧临青山，侧临绿水，校内青杉丰满，繁花似锦，绿草茵茵，就是一个静心念书的不好地方。它占地约总积13333平方米，校舍建筑总面积4737平方米，校园绿化面积3800多平方米，运动场面积1500平方米。这里共计教职工63人，教学班24个，学生1058人。它秉持以质量自力更生，以教研国民教育推动发展，多年来一直分担全县小学教育研究和实验示范点任务，为龙陵县基础教育事业发展作出了卓越贡献，保山地区重点学校之一，它也为龙陵县的社会经济作出了有目共睹的贡献。 实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作。 基本情况如下： 1、课堂教学：完成教案数为8份，上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。 2、班主任工作：非政府一次“我搞文明大公民”的主题班会。 3、带领学生出了一期黑板报。 4、至学生家里回去家访。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日，无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。 首先，我恳请班主任给我一份名单，因为我晓得，听不懂学生的名字，貌似小事，其实它在学生眼中就是很关键的，如果听不懂学生的名字，学生就可以真的自己在老师心中没地位。真的老师不关心自己，甚至可以产生隔阂。而后我便打听了个机会重新认识了全班同学，下课后同学们都围著我唧唧喳喳地说道：“老师，你怎么才去就晓得我们的名字呀?好多老师教导了我们一年都没有忘记我们的名字。”这也并使我明白了：沟通交流就是一种关键的技巧和能力，时时都必须精妙运用。重新认识一个人，首先必须忘记对方的名字。介绍一个人，则须要深入细致的交流。而这些，都必须自己主动回去搞。 下课后，孩子们经过我时，都亲切地喊一声：“范老师好!”,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着，同时我也发现了快乐竟如此简单，只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。 在我专门从事教育教学活动时，我第一次深入细致课堂时，我就碰到了许多学校里没研习过、没想要过的难题，即为自言才出众的我绘声绘色地听完一节课后，我反问学生：“你们听到下课时，印象最深的就是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要就是由于学生没自学的兴趣。 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。 初为人师，总是有些紧绷。我带着害羞与难过抱着课本和教案踏上讲台时，尽管我搞了很