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亲子共读心得体会优秀3篇 书是甜甜的，爱是浓浓的，每天与女儿一起读书的时光总是愉悦而又心满意足。 每天晚上入睡前，女儿旃如总会挑好一本自己喜欢的书，指定两个故事静静地等候妈妈到来，好给她讲故事。在橘黄的灯光下，有时是她依偎着我，有时是两人并排坐着像同学。我声情并茂地给她讲着书中的故事，她每每听得津津有味，不时插上几句，她对书中的故事大都烂熟于心，每个故事虽是重复了好多遍，可她总是百听不厌。我有时烦了，就在想：为什么不让她讲给我听呢?于是我鼓励她把自己熟悉的故事倒过来讲给我听，我时不时给予表扬肯定，她就越发来劲了，她会学着我的口吻讲，有时会插进很多她自己的想象，到最后变成了看图说话了，这样子，她所讲的故事更接近她自己的生活，总能营造一种似乎是自己经历的事情(其实多是自己的想象)，这真是一种很大的进步，我在表扬的时候内心也是感到很高兴。这样的情形至今已坚持快两年了，图书常常更换，故事也经常变换，孩子进书店的习惯慢慢养成了，阅读的兴趣正是在临睡前的点滴时间里慢慢养成。 女儿从小快乐买书，这可能将跟家庭氛围有关。家里的藏书算不上多，但在孩子的眼里那就是很多很多了，我和孩子的父亲因为工作的原因，有时可以在闲暇时交流一些有关教书读书的事情，她在一旁就常常真的疑惑，总是参予进去，旧问一些为什么。他爸爸每一天都送回一份报纸，孩子不识字，只废话，她就是连图也看看得情趣盎然。我在家复习写下教案，她也拎一本书occasions;我批改作业，她也拎一支红笔必须帮忙我;有时掏出我的课本翻阅课文插画，或是找到她重新认识的几个直观的汉字读给我听到，她感觉自己很酷，我都适时地给与夸赞，她的成就感更是油然而生，对书籍更存有亲近感了。 每每周末一到，我经常带她去逛超市、书店，每次必定带回一两本她喜欢的书，回到家后，她总是迫不及待地看上一会儿书，忘掉了其它一些事情，经常是在玩的时候偶然间发现了她曾经读过的熟悉的故事书，她就会静下来看一会儿，表现出难得的专注。 汇成汇集成茫茫，在生活中时时刻刻鼓励孩子快乐书、看电视，父母的言传身教不可忽视。中国存有句古话：潜移默化，自然似之。写作也就是这样，搞父母的如果爱好写作，孩子也一定会讨厌上写作。和孩子一起读书，一起欢乐，其精无穷。 在这次亲子共读中我和孩子选取的书是《海洋与天文》。在平时孩子就喜欢问为什么。由于我的知识量有限，很多问题我都答上来。他喜欢问很多有关海洋的问题喜欢问我为什么海是蓝色的？为什么小鱼总是睁着眼睛世界上真的有美人鱼吗？这些问题总是我为难，于是我就针对他的爱好给他选取了一本有关海洋问题的十万个为什么。 在和孩子读书的同时我也想要了很多方法，希望能抵达事倍功半的效果。我和孩子读书更多实行猜谜的形式。这样你一言我一语更好的提升了孩子读书的兴趣，以娱乐的形式展开反而并使他的印象更加浅。有时候家里其他人托福他问题他也能较好地把问题定义出，这样不仅仅提升了孩子的抒发潜力为他以后写作文奠定了基础并使他更好的运用词语句，存有了多样的科学知识，同时也并使他的自信心创建出来，更擅于在人前展现自己。 在这次的亲子共读中使我得到很多体会。我们真的就应抛弃以前的教育方式，认为孩子就应鞭策着敲打着才能更好的成长，其实不然我们更多就应是给孩子尊重和支持。真正的走进孩子的世界，明白孩子需要什么，与他进行心灵的交流。鼓励孩子说出自己的想法，使他独立的思考问题，我们在旁给予支持和推荐，和孩子建立起亲密的朋友关系。 做为年长的父母，我们经常存有这样的疑惑，如何和自己的孩子沟通交流，如何培育孩子较好的品质。其实，亲子系列讲座就是的方法之一。一本书就是一座桥梁，一个故事涵盖许多人生哲理，可以衍生出来很多话题，孩子在轻松愉快地读书过程中对自己的见解和评价不再掩盖，遇到的问题也乐意向父母求教。 作为家长，在和孩子看书、共读的过程中，我们也体会到许多乐趣和惊喜。老师推荐的《小眼睛大世界》这套书非常好，孩子读起来很有兴致。这套书中有一部分介绍了人类的起源和朝代的更替，孩子对此很有兴趣，有时候会问，为什么以前的人会长成那个样子啊，为什么会有奴隶啊?为什么要打仗啊?在给孩子解释的同时，感觉自己也回到了孜孜求学的孩童时光，心里的快乐无语言表。 我们搞家长的所期盼的就是孩子渐渐重新认识故事书里的迷人字汇与辞藻，培育对图文的审美观，以及鼓舞想象力和创造力，并藉此积极探索自我，介绍外在世界，进而创建对事物的积极态度。可以我真的，对孩子建议不要太高，现在这个阶段，最重要的就是培育孩子的写作习惯。而亲子系列讲座的重点就是孩子“想写作”，因为存有了写作性欲，孩子才可以主动回去吻合图书，而不断的写作才可以增添持续的进步。 还有一点感受就是在共读活动里，家长作为引导者，我们应经常