高考文言文阅读模拟训练：《魏书-杨昱传》（附答案解析与译文）.docxVIP

高考文言文阅读模拟训练：《魏书?杨昱传》 （附答案解析与译文） 阅读下面的文言文，完成10?13题。 杨昱，字元林。起家广平王怀左常侍。怀好武事数出游猎昱每规谏正始中以 ? ?广平王国臣多有纵迟公行属请于是诏御史中尉崔亮穷治之唯昱以忠谏得兔后除 太学博士。初,武书令王肃春扬州刺史，出顿于洛阳东亭，朝贵毕集，诏令诸王 ? ? 送别，昱伯父播同在饯席。酒甜之后，广阳王嘉、北海王详等与播论议竞理，播 不为之屈。北海顾谓昱曰：“尊伯性刚，不伏理，大不如尊使君也。”昱前对日： “星父道隆那么从其隆，道泠那么从其泠；伯父刚那么不吐，柔亦不茹。” 一坐叹其能 言。延昌三年，以本官带詹事丞。于时，肃宗在怀抱之中，至于出入，左右乳母 而已，不令宫僚闻知Q昱谏日：“陛下不以臣等凡浅，备位宫臣，太子动止，宜 令翼从。然自此以来,轻尔出入，非所谓示民轨仪，著君臣之义。陛下假设召太子， 必降手敕，令臣下咸知，为后世法。”诏从其言。久之，转太尉掾，兼中书舍人。 灵太后尝沉着谓昱曰：“今帝年幼，朕亲万机，然自簿德化，不能感亲姻，在外 不称人心，卿有所闻，慎勿讳隐。”昱于是奏扬州刺史李崇五车载货，恒州刺史 杨钧造银食器十具，并饷领军元乂。灵太后召乂夫妻，泣而责之。乂深恨之。后 贼围豳州,诏昱兼侍中，带节催西北道大都督、北海王颖。幽州国解。雍州贼姜 神达知州内空虚，谋欲攻掩，刺史元修义惧而请援，一日一夜，书移九通。都督 李叔仁迟疑不赴。昱日：“长安，天中基本。今大军顿在泾幽，与贼相对，假设使 长安不守，大军自然瓦散，此军虽往，有何益也！ ”遂与叔仁等俱进，于陈斩神 达及诸贼四百许人，余悉奔散。太山太守羊侃据郡南叛。侃兄深，时为徐州行台， 府州咸欲禁深。昱日：“昔叔向不以弟丁见废，《春秋》贵之。奈何以侃罪深也？ 宜听朝旨。”不许群议。 （选自《魏书?杨昱传》，有删改） 10.以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（3分）（） A.怀好武事/数出游猎/昱每规谏/正始中/以广平王国臣多/有纵恣公行属请 /于是诏御史中尉崔亮穷治之/唯昱以忠谏得免/ B.怀好武事/数出游猎/昱每规谏/正始中/以广平王国臣多/有纵恣公行/属 请于是诏御史中尉崔亮穷治之/唯昱以忠谏得免/ C.怀好武事/数出游猎/昱每规谏/正始中/以广平王国臣多有纵恣/公行属请 /于是诏御史中尉崔亮穷治之/唯昱以忠谏得免/ D.怀好武事/数出游猎/昱每规谏/正始中/以广平王国臣多有纵恣/公行属请 于是/诏御史中尉崔亮穷治之/唯昱以忠谏得免/ 答案：C 解析：“多有纵恣”指有多人骄横放肆，中间不能断开，排除A、B两项。 “于是”与上句“公行属请”没有联系，是用来连接下句的，所以“于是”之前 应断开，排除D项。应选C。 11.以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（3分）（） A. “起家”，指从家中征召出来，授以官职。如《晋书?杜预传》载，杜 预“起家拜尚书郎”。 “太学”，我国古代的国立最高学府。如宋濂《送东阳马生序》：“今诸 生学于太学。” “持节”，使臣奉命出行必执符节以为凭证。如苏轼《江城子-密州出 猎》：“持节云中。” “关中”，指嘉峪关以西，在今陕西一带。与《鸿门宴》“沛公欲王关 中”的“关中”同义。 答案：D 解析：“嘉峪关以西”错，应为函谷关以西。 .以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（3分）（） A.杨昱善于言辞，受到称赞。在尚书令王肃的饯行宴席上，北海王元详称 其伯父不如其父，他十分得体地评价了两人的不同性格，在座之人都为之叹服。 B.杨昱忠于职守，勇于进谏。延昌三年，肃宗尚幼，出入时身边只有乳母, 东宫僚属并不知闻，他建议皇帝召见太子必须下手令，并将此作为后代法那么。 C.杨昱直言不讳，遭到忌恨。灵太后担忧亲戚行为不端，希望他有所隐瞒, 他却揭发元乂收受李崇和杨钧的贿赂，元乂受到太后责备，因此十分怨恨他。 D.杨昱虑事深远，当机立断。雍州贼姜神达图谋袭击长安，刺史元修义连 发九次文书求援，都督李叔仁迟疑不决；杨昱分析形势，力主出兵，打败敌人。 答案：C 解析：“希望他有所隐瞒”错。原文为“卿有所闻，慎勿讳隐”，太后是让 他听到什么就说出来，千万不要隐瞒。 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）陛下不以臣等凡浅，备位宫臣，太子动止，宜令翼从。 译文： （2）昔叔向不以弟船见废，《春秋》贵之。奈何以侃罪深也？ 译文： 答案：（1）陛下不因我等平凡浅陋，（让我等）充任东宫臣属，太子的行动举 止，应当让（我等）保护随从。［得分点：“凡浅”，平凡浅陋；“动止”，行动 举止；“翼从”，让（我等像羽翼一样）保护随从］ （2）昔日叔向不因弟弟叔射而被罢黜，《春秋》称赞这件事。（我们）为什么因 为羊侃而怪罪羊深呢？（得分点：“见”，被；“贵”，