马原课心得体会（多篇）.docVIP

马原课心得体会（多篇） 学习《马克思主义根本原理概论》的收获和体会  本学期我们学习了《马克思主义根本原理概论》这一门课程，早在大一时就听学长学姐们将这门课简称为“马原课”，并且普遍评论为无聊的课，打酱油的课。现在，自己已经升为大二的学生了，真正接触到这门课了，还是另有一番味道和体会的。  我记得第一节课由于客观因素没能按时参与，听同学们说这门课比想象中要好玩得多了，当时心里就布满了无限期盼。其次节课，我去了，教师很和气可亲，脸上始终挂着笑容，给我的感觉很好。但是说实话，第一节课，我对教师的语言的确有一个困难的适应期，过了好久才能完全听懂，但这一点也不影响我对这门课程的兴趣。  比起其他课程来说，这门课程要好玩的多了，教师话费了许多心思，在PPT上参加了许多幽默元素，搞笑的手机短信、网络文献、幽默笑话、动画图片、表情、视频影片，给课堂增加了许多趣味，大大活泼了课堂气氛，使同学们的乐观性大增，一改平常的死气沉沉，简直就是一堂丰富多彩的课外活动课。这跟其他无聊而又乏味的文字课比起来，简直就是我们身心的一种放松。所以，哪有不喜爱上这门课的呢？  在后来的课上，教师更是想出了一系列的绝技，以回答下列问题的方式催促大家上课仔细听讲，跟着教师走，并且回答下列问题后在榜上登记自己的名字。这种方式可管用了，课堂上许多同学针对一个问题进展抢答，真是很好的方法，既能调动大家的乐观性，又能增加课堂的生动性。 最让大家难忘的是教师在课堂上给我们拍照的事情了，刚开头，大家都很不习惯，大方，后来拍得多了，大家也不再躲隐藏藏了。教师把所拍的照片传到了空间里的某个相册，大家都随时可以进展转载复制。这种方式或许有利于教师增加对同学们的印象，并且也能增加课堂的趣味性，能打破常规思维，进展一次别开生面的课，我信任，这件事，这门课程已经深深地印在了同学们的脑海里。  对这门课，我们不仅仅学会了许多书本上的学问，我们更多的学会了一种生活的乐趣，乐观面对生活，每天都能笑着过，并且要劳逸结合，这样更有利于学习。所以，喜爱马原课，我信任，不止我一个！ 推举