劳动课教育教案范本5篇.docx

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PAGE PAGE 1 劳动课教育教案范本5篇 劳动课教育教案1 活动目的: 1、通过开展以“我劳动,我光荣;我制造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。 2、通过有方案有组织的开展各类活动,从宣扬“我劳动,我光荣;我制造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。 3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,培育爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。 4、体验明显的季节特征。 5、让同学了解节日的习俗。 活动主题 我劳动,我光荣;我自理,我能干 活动内容 (一)绘画竞赛 1、绘画主题:劳动最光荣 2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。 3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。 (二)我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等 3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜); (三)学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。 2、周五班队活动课,以班级为单位,进行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。 四、活动要求 1、各校要组织好绘画竞赛活动好的作品上交中小进行展览。 2、各校要切实布置好三个阶段的活动让同学亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案案和支配,按时开展活动,要有具体的活动记录。 劳动课教育教案2 一、活动目的 1、让同学明白勤劳是我们中华民族的美德,使同学熟悉到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能进展的道理,帮忙同学树立“劳动最光荣”的观念。使同学懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培育爱劳动的好习惯。 2、培育同学独立生活的本领,并把握一些最基本的学问和技能。 3、使同学体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到敬重长辈,喜爱长辈,减轻父母的负担,增加劳动观念。 二、活动过程 (一)导言 师:同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。 (二)质疑 1、你们在家里做家务吗?常常做吗? 2、能够做哪些力所能及的家务劳动? 请举例说明。 (三)讲故事 故事一: 星期天,小华在家里帮忙妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别兴奋,可是妈妈观察了,却责备她说:“玻璃擦得不洁净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。 争论: 1、小华和妈妈的做法对吗? 2、不对的地方应怎样做? 故事二: 奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶,我渴了,快给我拿饮料。”奶奶抓紧说:“好好好,我立即给你拿去”。 争论: 小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎样做? (四)确定 1、五芳和小伴侣玩,奶奶让她去打酱油,她不去。 2、妈妈不在家,小红自我做饭。 3、刘丽兴奋时,就帮妈妈做家务,不兴奋时,就不做。 4、宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。 经过刚才的学习,你有什么感受? (五)同学齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件) (六)班长要求全班同学要做到: 1、会穿衣服和系鞋带; 2、自我会系红领巾和洗红领巾; 3、会自我整理床铺和书包; 4、会自我洗脚、梳头; 5、会叠衣服和摘菜; 6、坚持每一天做一件家务。 (七)竞赛 整理书包竞赛 三句半《我们爱劳动》 独生子女是个宝,劳动观点最重要,培育劳动好习惯,不能娇! 我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干! 自我熬炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,洁净衣服穿身上,舒适! 自我的事情自我做,团体劳动不怕多,家长老师都兴奋,不错! 爱劳动《拍手歌》 你拍一,我拍一,喜爱劳动莫遗忘。 你拍二,我拍二,自我的事儿自我做。 你拍三,我拍三,不会的事学着它。 你拍四,我拍四,服务他人牢牢记。 你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。 你拍六,我拍六,我们劳动最漂亮。 劳动课教育教案3 一、活动目的: 1、透过活动让同学熟悉到劳动的重要性。 2、体验劳动的欢快,从小培育爱劳动的习惯。 3、教育同学敬重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。 二、课前预备: 1

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