十六年前的回忆教学设计(6篇).docx

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第 十六年前的回忆教学设计(6篇)   十六年前的回忆教学设计1   学习目标:   1.学会11个生字,能正确读出“军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷”等词语。   2.正确、流利有感情地朗读课文。   3.了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事,感受革命传统教育。   4.领悟课文前后照应的表达方法。   教学重难点:   引导学生借助语言文字感受李大钊同志的革命精神。   教学准备:   ①收集关于李大钊的资料。   ②自学生字新词。   课时安排:   2课时   教学过程:   第一课时   一、阅读“单元导读”,明确单元学习目标   同学们,今

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