师德演讲稿3分钟5章例文.docxVIP

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师德演讲稿3分钟5章例文  师德演讲稿3分钟5章例文   育苗有志闲逸少,润物无声辛苦多。下面我小编为您整理的师德演讲稿3分钟5章例文,希望能够帮助到您!   师德演讲稿3分钟1   敬重的各位领导,敬爱的老师:   大家好!   育苗有志闲逸少,润物无声辛苦多。教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深相识到:爱是老师最漂亮的语言。要当好一名老师,就要爱岗敬业,酷爱学生,爱得用心致志,爱得无私无畏!   任何教化的结果,都是伴随着肯定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系也往往会导致不同的教化结果。今日的学生须要有一个宁静、和谐、健康的学习环境。因为在民主型的关系中,由于师生之间留意协商、沟通,关系比较和谐,学生的心情就会轻松开心,这样就会有个良好的学习心境。反之,若师生关系是xxxx型、放任型的。则会带来学生心情上的惊慌或放任,造成内心烦躁、恐惊等,在这种状况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。   二十一世纪呼喊着高素养、多层次的人才培育,高素养、多层次的人才培育呼喊着素养教化,素养教化也呼喊着高尚的师德修养。唯有高尚的师德修养,才能振兴教化,才能实现中华民族的宏大复兴。爱,是老师漂亮的语言,我们老师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关切他们的成长。正如__中学校训所言:爱惜自己的孩子是人,爱惜别人的孩子是神。倘如我们每位老师都是神,那么,我敢确定师生关系始终是一片片晴朗的天空。   感谢。   师德演讲稿3分钟2   大家好!   俗话说:教学是一个良心活儿!这句话一语道破地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授学问的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教化观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时到处静默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。   常言道,学高为师,身正为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是老师最重要的素养,是老师之灵魂。老师良好的思想品德将是老师最宏大人格力气的体现。而老师工作的示范性和学生所特有的向师性,使老师在学生心目中占有特别重要的位置。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。学生总是把老师看作学习、仿照的对象。   当我在课堂上倾心投入和学生们教学相长的时候,当我和学生们在办公室放开心扉促膝谈心的时候,当我在节日里收到学生温馨的祝愿和问候的时候,当我看到学生的成果明显进步的时候,我和很多老师一样,体会到了付出后的快乐,这是老师所特有的欢乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是最珍贵的精神财宝。   我的演讲结束,感谢大家!   师德演讲稿3分钟3   各位领导,各位老师:   大家好!   很多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名小学教化工作者,我把自己的事业比作根的事业。为了花的明丽、果的芳香、叶的嫩绿,根总是不求索取,静默奉献。   十年前,带着对老师的崇拜,带着对教化事业的向往与酷爱,我报考了师范学校。   谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教化孩子。老师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。老师只有酷爱学生、敬重学生,才能去细心地培育学生,只有爱得深,才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化。爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献。我认为老师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的须要、教化的须要。这种爱是稳固的、深厚的,是与老师所肩负的社会责任紧密相连的。   您的满足是我们的心愿,也是我们努力的方向,用我们十倍的努力满意您一分的要求,用我们百倍的努力换您非常的满足!   感谢。   师德演讲稿3分钟4   各位领导,各位老师:   大家好!   因为我选择了老师这一职业,因为我年轻,所以我要用年轻的心与幻想,飞进学生的心灵。不酷爱学生的老师不是好老师,这是我想的,也是我们在座的多数优秀老师在用行动努力实践证明着的,因为我们心中清晰:老师对学生的爱能让彼此在心理上接近,在原有的基础上架起一座相互信任的桥梁。   现实生活,经济浪潮的不断冲击,导致人人奔钱看,尽管我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个漂亮的微笑,一个激励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个奇妙的心弦,就能带给孩子们无限快乐?   我是老师,就要奉献,时刻不忘责任,一心想着教化事业。捧着一颗心来,不带半棵草去。为了学生能全面发展,我们辛勤工作;为了学生能共同进步,我们促膝彼谈;为了学生能受到教化;不知付出了多少时间与精力!但我们无怨无悔。因为我们从事着天底下最光辉的事业。我们爱学生,学生也爱我们。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。心

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