小学语文五年级上册《语文园地三》作业设计.docxVIP

语文园地三 一、看拼音，写词语。 hǎn jiàn diē niánɡ jiān yù jié hūn （ ） （ ） （ ） （ ） chóu xiè dīnɡ zhǔ tuō yán fā shì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按要求选一选。 1.下列表达意思相近的一组是（ ） A.气急败坏——气急了就会失败 B.望眼欲穿——盼星星盼月亮 C.直言不讳——说话不能太直接 D.饮水思源——喝水要思考原因 2.下列画“ ”的成语或俗语使用恰当的一项是（ ） A.小明吃饭总是囫囵吞枣，不细嚼慢咽，这样对身体不好。 B.他做事总是很大胆，畏首畏尾的。 C.这是重要的机密，我们要打开天窗说亮话。 D.他一向刻苦学习，所以才能考进理想的学校，这正是种瓜得瓜，种豆得豆。 3.句中加点词语表示“不这样不行”的意思的一项是（ ） A.鲸鱼主要以小鱼为食。 B.高层建筑应该安装强化玻璃。 C.小华总是最早一个到学校的。 D.海力布知道，要救乡亲们，只有牺牲自己。 三、下列说法对的打“√”，错的打“×”。 1.“很久很久以前”是典型的民间故事的开头方式。（ ） 2.“胡言乱语”“胡作非为”“眼疾手快”“七上八下”这几个成语中都包含了一对反义词。（ ） 3.只有中国才有民间故事，其他国家没有民间故事。（ ） 4.《梁山伯与祝英台》的故事中，祝英台女扮男装和梁山伯同窗学习，结下了深厚感情。（ ） 5.铁拐李、何仙姑、吕洞宾都是《八仙过海》中的人物。（ ） 四、创造性地复述故事。 1. 增加合理情节，说说老牛是怎么知道织女会在何时下凡的。 2.如果重新调整《猎人海力布》的情节顺序，先讲故事中最不可思议的地方，情节顺序该如何排呢？ ①救白蛇得宝石 ②海力布听到灾难将临的消息 ③救乡亲变成宝石 ④劝乡亲们搬家 ⑤猎人海力布热心助人 ⑥使用宝石的禁忌 （ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ） 3.把自己设想成海力布，用海力布的口吻来讲下面的情节。 海力布点点头，跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力布十分感激，要重谢他，于是把他领进宝库，让他自己挑选珍宝，爱拿什么就拿什么。 五、补充古诗，完成练习。 乞 巧 [唐]林杰 ，牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月， 。 1.乞巧节又被称为 节，是每年农历的 月初 。 2.哪句诗生动地描写了人们的活动？用“~~~~~~”画出来。 3. 这首诗表达了人们怎样的愿望？ 一、阅读文本，完成练习。 材料一： 民间故事是民间文学中的重要门类之一。从广义上讲，民间故事就是劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的统称。民间故事是从远古时代起，就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式，讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。民间故事从生活本身出发，但又并不局限于实际情况，它们往往包含着超自然的、异想天开的成分。民间故事可分为五类，即：幻想故事、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话。 材料二： 新华书店近期订购了一批少儿读物，其中不乏优秀的中国民间故事图书，部分图书封面如下：