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慈溪市2022年·初中学业诊断性模拟卷·语文
语文试题
考生须知:
1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷共8页,有五个大题,18个小题。满分150分,考试时间为120分钟。
2.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
3.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
温馨提示:全卷含书写分5分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
一、溯?水韵
班级开展“家乡溯源”的语文综合性学习,请你参与,完成各题。(18分)
1. 以下文字是小语同学整理改编的两段介绍性文字,并配上插图,请你完成各题。
钱塘江口,杭州湾畔,吴越故地,句章旧县。回溯历史,慈溪先民,筑塘建堤,围海造田,在碧波与滩涂间硬生生开垦出一片土地。历经千年风雨洗礼,这片浸渍着海水味的土地,终究tuì①_______变成浙东大地上一颗崔璨的明珠,在日升日落潮涨潮歇间,凝聚成一段段勤劳与智慧的光辉岁月,演yì②_______着一幕幕开拓与奋进的历史传奇!
慈溪的LOGO背景以“慈溪”的首拼音“C”为创意核心,巧妙将八棱净瓶元素融入其中。C既是慈溪,又是瓷器,也代表了中国,表明 甲 ;C是慈孝文化,是对慈溪的慈爱之心最直观的诠释。C呈弯形且开口有力,既代表了 乙 ,又彰显了 丙 。
(1)根据拼音,写出相应的汉字。
①_______②_______
(2)文段中加点字“渍”的正确读音是
A. zì B. zé
(3)找出文段中的一个错别字,并加以改正。
_______改为_______
(4)为了加强宣传介绍的力度,请在甲乙丙三处分别填入三句评价性的语句。(填字母)
A.慈溪走在湾区经济发展的最前沿
B.慈溪开放、包容的城市精神
C.慈溪是古丝绸之路的起航点
甲:___________乙:___________丙:___________
【答案】(1) ①. 蜕 ②. 绎(2)A
(3) ①. 崔 ②. 璀
(4) ①. 甲:C ②. 乙:A ③. 丙:B
【解析】
【小问1详解】
本题考查根据拼音写汉字。
蜕变:原子核自发放射一个α粒子或β粒子,同时自身转变为另一种核的过程。 泛指人或事物发生质变。蜕,读作tuì;
演绎:铺陈、表现,比喻从前提必然地得出结论的推理,从一些假设的命题出发,运用逻辑的规则,导出另一命题的过程,由一般原理推演出特殊情况下的结论。绎,读作yì。
【小问2详解】
本题考查汉字读音。
浸渍:读音jìn zì,用液体泡。
【小问3详解】
本题考查改正错别字。
璀璨:形容珠玉等光彩鲜明,非常绚丽。也用于人或事物。璀,易误写为“崔”。
【小问4详解】
本题考查续写句子。
(1)甲处,根据“既是慈溪,又是瓷器”语境,揣摩选项,“慈溪是古丝绸之路的起航点”与“也代表了中国”衔接恰当;应选C。
(2)(3)乙处和丙处,根据“既代表了—— ,又彰显了——”是并行列关系,结合选项“A.慈溪走在湾区经济发展的最前沿”表现的状态,是形;“B.慈溪开放、包容的城市精神”表现的是本质,是神;虽是并列关系,但由形到神符合人们的认识规律,因此,乙处填A,丙处填B。
2. 小文同学受到慈溪靠海多水的启发,搜集了有关“水域”的古诗文句子,请你完成各题。
水域
有关“水域”的句子
作者与出处
情感
江
日暮乡关何处是?(1)___
(崔颢《黄鹤楼》)
羁愁之水
河
大漠孤烟直,(2)_____
(王维《使至塞上》)
豁达之水
湖
(3)___,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
踏实之水
海
长风破浪会有时,(4)__
(李白《行路难》)
进取之水
潭
(5)__,皆若空游无所依。
(柳宗元《小石潭记》)
(6)______
溪
(7)______,沉醉不知归路
(李清照《如梦令》)
喜悦之水
瀑
(8)______,飞漱其间。
(郦道元《三峡》)
活力之水
探究发现:
古往今来,表水域名的汉字都是用偏旁“氵”,都与(9)______有关,并且表达的情感十分丰富。
我的创作:
(10)小文总结诗词,编写一副对联,你认为在上下联横线处填入的词语,最恰当的一项是( )
上联:移民垦殖______成故地
下联:筑塘建堤______变桑田
A.五塘江 上林湖 B.五磊飞瀑 藏云溪 C.杭湾 沧海 D.长河 绿潭
【答案】 ①. 烟波江上使人愁 ②. 长河落日圆 ③. 气蒸云梦泽 ④. 直挂云帆济沧海 ⑤. 潭中鱼可百许头 ⑥. 静美之水(与闲、静、喜、净的意思相近即可,但不能写“凄凉悲伤”) ⑦. 常记溪亭日暮 ⑧. 悬泉瀑布 ⑨. 水 ⑩. C
【
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