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中考名著阅读阅读复习试题练习
《鲁滨逊漂流记》
为了让同学们更好地把握“新课标”要求阅读的课外名著,学校开展了“话说名著风流人物”征答活动。倡议同学们从阅读过的经典名著中选择一个执着追求梦想的人物,沿着他(她)追梦的足迹,汲取前行的力量。
(1) 我最喜欢的名著中的风流人物是鲁滨逊,其作者是 (国籍)的 (姓名)
(2) 阅读完《鲁滨逊漂流记》这本书,联系个人的学习和生活,给你带来怎样的启迪?
《鲁滨孙漂流记》是 国作家 (人名)的作品。故事讲的是主人公漂流到一个荒岛上顽强生存,最后和被他从食人族救下的朋友 (人名)一起回到故乡。
阅读《鲁滨逊漂流记》情节,回答问题。
6月28日。睡了一夜,精神多少好了些,加之寒热已经过去,我又起来了。虽然噩梦给我的恐怖还很大,可是想到疟疾明天又要再发,不如抓紧时间准备一点东西,供我发病的时候吃。
这段文字中的“我”是 (填人名),他是用 的方法治好了自己的病。
他在一座无人荒岛上生活多年,收得一土人为奴,取名“ ”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和 。他在岛上生活 28 年后,因帮助一船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒,他的名字叫“鲁滨逊”,这部作品叫《鲁滨逊漂流记》。
名著阅读:
判断题。
(1) “残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地——生命也是这般的一瞥么?”冰心的这首小诗热情地歌颂了母爱。(《繁星·春水》)
(2) 鲁滨孙为改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望,炖羊肉、烤羊肉给他吃:“星期五”觉得好吃,表示再也不吃人肉。(《鲁滨孙漂流记》)
(3) 里德太太发现简·爱躲在窗龛上看书,怒骂她未经许可偷拿家里的书,毒打了她一顿,把她关进无人居住的红屋子。(《简·爱》)
名著阅读:
判断题。
(1) 杨志盘缠用尽,无奈之下,只好上街卖祖传宝刀,遇见泼皮牛二纠缠不休。杨志一时性起,失手杀死牛二。(《水浒传》)
(2) ?祥子给杨先生家拉包月,还要做各种家务,经常遭受辱骂,但是想到工钱比别处多,他还是忍气吞声地留下。(《骆驼祥子》)
(3) ?流落荒岛后,鲁滨孙每天用刻刀痕计算日期。为了吃上面包,他还尝试在旱季播种谷物,一举获得成功。(《鲁滨孙漂流记》)
阅读小说第一章,梳理鲁滨逊四次出航的相关信息,完成表格。
次数
目的地
原因
经过
结果
第一次出航
①
②
在海上遇上风浪,船沉没
“我”在雅木斯得救,前往纽约
第二次出航
③
那种追寻刺激的冒险精神再一次促使“我”出航
④
“我”学会了许多知识与技能,赚了不少钱
第三次出航
几内亚
“我”想继续去几内亚做生意
遇到海盗,沦为船长的奴隶,在那里待了两年
⑤
第四次出航
几内亚
⑥
⑦
⑧
流落荒岛,鲁滨逊要活下来需要诸多条件,他是如何解决的?请按要求完成题目。
(1) 鲁滨逊是如何解决以下生存问题的?
i “衣”和“食”的问题。
ii “住”和“安全”的问题。
iii 确定时间和自己的位置。
(2) 你知道鲁滨逊在荒岛生存还面临着哪些困难?他又是如何解决的?请举一例。
i 他面临的困难还有:
ii 解决方法:
(3) 鲁滨逊最终能在荒岛生存二十多年,除了自身的意志品质外,还归功于哪些因素?请加以梳理。
请根据给出的内容填上恰当的选项。
1651 年鲁滨逊瞒着父母去航海,船遇风而没,从旱路回伦敦。(路线: ) 他结识几内亚船主,第二次出海到非洲,进行商品交易,获取暴利。(路线:伦敦至非洲海岸,几内亚一带)。第三次航海鲁滨逊遇上强盗,被俘虏,侥幸逃跑被葡萄牙船解救,平安抵达巴西,经营种植园,开始庄园生活。(路线: )第四次航海受人哄诱到非洲贩运黑奴,遇到风暴,漂到荒无人烟的小岛,开始独处荒岛,挑战自然的 28 年 2 个月 19 天的生活(路线: )。
A.巴西至几内亚
B.赫尔至伦敦
C.伦敦至非洲海岸,几内亚一带
下面是《鲁滨逊漂流记》连环画中的三幅图,根据小说的故事情节,三幅图的排序是 。图 A 中抖落的谷种长出了幼苗,鲁滨逊受到启发,因此在岛上种植麦子和稻子,他用收获的粮食做成了 (食物)。在全书中,这样富有生存智慧的情节还有 。除了生存,在荒岛生活的 28 年中,鲁滨逊还面临着孤独的困境,他的解决办法是 。
A 他发现一个装谷类的小布袋被老鼠咬破,粮食被老鼠吃光了,被他抖落的十几颗谷种,过了一个多月竟从地上生出了绿色茎叶,不久还生出了十几个穗。
B 风暴大得可怕,连最有经验
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