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教学设计
《制作 Flash 引导线动画》教学设计
选用教材：《多媒体技术应用(选修 2)》粤教版教学环境：多媒体电脑室，投影机、电子教室软件
一、课程内容标准：
1、能懂得利用引导线制作 Flash 动画。
2、通过学习，了解动画在现在的信息环境中的普遍性。二、教材分析
1、本节的作用与地位：本课是粤教版选修 2《多媒体技术应用》第五章第二节动画制作中的引导层路径动画，在移动动画基础上进一步深入学习。
2、内容分析：根据本课的特点，主要以任务探究学习的方式贯穿整节课， 任务环环相扣，步步深入。通过提供相关的学习指导、学习资源，以任务驱动的
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