鲁滨逊漂流记节选公开课.docxVIP

5.鲁滨逊漂流记(节选) 基础巩固 1.写一写，记一记。 惧 凄 籍 聊 毙 覆 2. 用句中加点的词语的反义词填空。 鲁滨逊离开了文明世界，流落到了的荒岛；远离了(　　　)的都市，扎根在寂静的山野；豪华的楼台入了梦，(　　　)的帐篷成了真。身处这样的境地，(　　　)有什么用呢？鲁滨逊选择勇敢面对，最终摆脱了困境。 3. 按课文内容填空。 （1）《鲁滨逊漂流记》是_______国作家_________写的一部长篇小说。文中的梗概部分讲述了鲁滨逊流落荒岛之后的事情，依次是____、____、____、____、____。（填序号） ?救“星期五” ?建房定居 ?养牧种植 ④回到英国 ⑤流落荒岛 （2）阅读课文的节选部分，鲁滨逊在荒岛生活中遇到了哪些困难？ （至少写三个）____________________________________。 4. 阅读课内语段，回答问题。 总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 ?现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到船的踪影了。 我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。 （1）“焉知非福”一词出自《淮南子》，这个词的前一句是________。 （2）选段中“受尽折磨的处境”指____________________，“值得宽慰的东西”指_____________________。从中可看出鲁滨逊是一个________________________的人。 （3）根据你对划线句的理解，我们在面对不幸的处境中应该怎样宽慰自己？ _______________________________________________________ 拓展延伸 大约一个月之后，我发现地上长出了绿色的茎干。起初我以为那只是自己以前没有注意到的某种植物罢了。但不久以后，我看到长出了十一二个穗头，与欧洲的大麦，甚至与英国的大麦一模一样，这使我十分惊讶。 我又惊愕，又困惑，心里的混乱难以用笔墨形容。我这个人不信教，从不以宗教戒律约束自己的行为。但当我看到，尽管这儿气候不宜种谷类，却长出了大麦；何况我对这些大麦是怎么长出来的一无所知，自然吃惊不小。于是我想到，这只能是奇迹——没有人播种，居然能长出庄稼来。我还想到，这是上天为了能让我在这荒无人烟的孤岛上活下去才这么做的。 想到这里，我颇为动情，禁不住流下了眼泪。我开始为自己的命运庆幸，这种世间少有的奇事，竟会在我身上发生。 尤其令我感到不可思议的是，在大麦茎干的旁边，沿着岩壁，稀稀落落长出了几枝其他绿色的茎干，显然是稻茎；我认得出那是稻子，因为我在非洲上岸时曾见过这种庄稼。 当时，我不仅认为这些谷类都是老天为了让我活命而赐给我的，并且还相信岛上其他地方一定还有。于是，我在岛上搜遍了我曾经到过的地方，每个角落，每块岩石边我都查看了一遍，想找到麦穗和稻秆，可是，再也找不到了。最后，我终于想起，我曾经有一只放鸡饲料的袋子，我把里面剩下的谷壳抖到了岩壁下。这一想，我惊异的心情一扫而光。然而，对发生这样的奇迹，对意料之外的天意，我还是应该感恩戴德的。老鼠吃掉了绝大部分谷粒，而仅存的十几颗竟然没有坏掉，仿佛从天上掉下来似的，发生这样的奇迹难道不是天意又是什么呢？再说，我把这十几颗谷粒不扔在其他地方，恰恰扔在岩壁下，因而遮住了太阳，使其很快长了出来；如果丢在别处，肯定早就给太阳晒死了，这难道不是天意吗？ 到了大麦成熟的季节，大约是六月底，我小心地把麦穗收藏起来，一颗麦粒也舍不得丢失。我要用这些收获的麦粒做种子重新播种一次，希望将来收获多了，可以用来做面包吃。后来，一直到第四年，我才吃到一点点自己种的粮食…… ————选自《鲁滨逊漂流记》（有删改） 1．下面题目中，哪个作为短文的题目最合适？（ ） A．种植稻麦 B．意外的收获 C．惊喜之余 D．感恩戴德 2．联系上下文，理解加点词的意思。 不可思议：__________________________________________ 一扫而光：__________________________________________ 3．画线的句子“这种世间少有的奇事”指的是___________ ______________________。 4．联系短文内容，关于“荒岛上能长出稻麦”，下列描述正确的一项是（ ）。 A．是老天爷给“我”的恩赐，让“我”能活下来 B．岛上本来就有的，其他地方也有 C．是“我”把放鸡饲料的袋子里的谷壳抖到了岩壁下，它们长了出来 D．