人教部编版九年级上册语文13 《诗词三首》课件.pptVIP

：很好！这些描写月亮或月光的诗句，大家记得非常清楚。现在，请跟老师再把这些诗句朗读一遍。?? * 醉赠 刘二十八使君 白居易 为我引杯添酒饮， 与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔， 命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞， 满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折， 二十三年折太多。 巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。 酬乐天 扬州初逢席上见赠 刘禹锡 【补充1】 莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 一落名宦途，浩如乘风船。 马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。 莫道桑榆晚，微霞尚满天 刘禹锡的真正思想才显露出来。原来白诗的意思是：您长守寂寞独自蹉跎，真令人悲叹不已。而刘诗的意思是反过来：他劝慰白居易不必为自己的寂寞蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出开朗、豁达、乐观、坦荡的气魄和襟怀。 【补充2】 “秀林新叶催陈叶，流水前波让后波” 此联被后人赋予的的哲理意义是什么？ 借用自然景物的变化暗示社会的发展，新事物必将取代旧事物。 【补充3】 《赠看花诸君子》（被贬10年后）： “紫陌红尘拂面来， 无人不道看花回。 玄都观里桃千树， 尽是刘郎去后栽。” 他以玄都观比当时的朝廷，巧借点缀春光的“轻薄桃花”曲笔展意，说满朝中红极一时的权贵都是自己被贬后才爬上去的。这首诗引得朝中权贵群起而攻之，刘禹锡再次被贬到连州去当刺史。 【补充3】 《再游玄都观》（被贬24年后）： “百亩庭中半是苔， 桃花净尽菜花开。 种桃道士归何处？ 前度刘郎今又来！” 诗人以昂扬不屈的口吻，再次显示了他坚持真理、坚忍不拔的精神。 白居易对刘禹锡的遭遇抱有同情和悲叹，而本文前四句承接白诗，后四句翻出新意，表达出不同于白居易的思想。下面请选择前后文各四句的感情基调或色彩：伤感、雄健、低沉、慷慨、昂扬、沉郁、豪放、高昂、感慨、雄浑、愤慨、哀叹、愤懑、豪迈。 前文： 伤感、低沉、 沉郁、愤慨、 感慨、哀叹、 愤懑 …… 后文： 雄健、慷慨、 昂扬、豪放、 高昂、雄浑、 豪迈 …… 面对白居易的同情和劝慰，诗人刘禹锡的情感变化是沉郁中见豪放，语调变化是从低沉到高昂。这种雄浑豪迈的诗歌风格让白居易大吃一惊，赞佩不已， 思想感情 这首诗既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。  诗歌文脉 一：回顾自己贬谪生活 二：感慨人世间的变迁 三：预示未来发展前景 四：听歌举杯振作精神 ——抒情 ——用典 ——比喻 ——点题 ——辛酸愤懑 ——悲痛感叹 ——开朗豁达 ——坚忍不拔 1、结构巧妙 2、恰当用典 3、运用对比，将人生哲理寓于景物之中。 写作特色 你知道哪些有关“月”的诗词？ 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 王安石《泊船瓜洲》 无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 李煜《相见欢》 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 王昌龄《出塞》 举杯邀明月，对影成三人。 李白《月下独酌》 思 乡 孤 寂 怀 人 孤 寂 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 陶渊明《归园田居》 安 适 ┅ ┅ “中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。” ——清代词评家胡仔《苕（sháo ）溪渔隐丛话》 对月吟诗，走近苏轼 朗读感知 朗读诗词速度要慢一些，一边读一边品味，使作品中的形象在自己头脑中浮现出来。另外也要划分节奏，韵脚要读出延长音。如： 明月/几时/有？把酒/问/青天。 不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。 我/欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇， 高处/不胜/寒。起舞/弄/清影，何似/在/人间。 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 qǐ 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 到天亮 苏轼的弟弟 苏辙的字 初步欣赏： 1、理解“小序”。 交代了作本词的时间和目的。 当时苏轼任密州太守，政治上失意