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第
重阳节主题班会简洁版5篇
重阳节主题班会简洁版篇1 活动主题: 感悟重阳文化,传承敬老美德 活动对象: 一年级二班全体学生 活动地点: 一年级二班教室 活动时间: 活动目标: 通过回顾重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德 活动准备 1、训练主持人、各小组组长;主持词 2、做成幻灯片(你知道重阳节的日期吗?你知道重阳节还可以被称为什么节?我国人民过重阳节都有哪些习俗?) 3、全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读; 4、指导第一小组朗诵诗歌《孩子,我想对你说》; 5、找张品正照片、谢延信视频、 6、采访同学辅导:采访联系,确定人选;训练采访同学;录像剪辑视频; 7、一封信,买信封、信纸,写信,挑选; 活动过程: 一、复习,回顾重阳传统文化 1、老师宣布班会主题 老师:为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们召开班会,主题是“感悟重阳文化传承敬老美德” 3、介绍的关于重阳节的知识。 重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来读《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《弟子规》)父母呼应勿缓父母命行勿懒 父母教须敬听父母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定 出必告返必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏 物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去 身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲恶我孝方贤 亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨 亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝 丧尽礼祭尽诚事死者如事生 二、实践探究,传承中华传统美德 通过回顾,我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。 1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等) (1)看视频: 我国现在60岁以上老人已经达到1.4亿,这就表明我国已经提前进入了老龄化社会,那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为大家选了几个典型资料,请大家先看一段视频。看完后,请各位同学谈谈自己的感受。(插播视频○1“常回家看看”) 谁来谈一下你有什么感受? 小结:正如大家所说的,工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子,年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长,更渴望和家人团聚,全家人欢聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰。 (2)配乐,朗诵诗歌 上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐,朗诵诗歌) 《孩子,我想对你说》 孩子!当你还很小的时候, 我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西; 教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已, 所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想。 极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。 孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁 去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌。 体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时,手还会不停地抖。 不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。 孩子! 如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年一样, 我带着你一步一步地走。 (3)讲尊老敬老事迹 我
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