初三年级上册学期物理教学计划（精选8篇）.pdfVIP

初初三三年年级级上上册册学学期期物物理理教教学学计计划划 （（精精选选8篇篇）） 　　光阴的迅速，⼀眨眼就过去 ，⽼师们的教学⼯作⼜将有新的⽬标，该写为⾃⼰下阶段的教学⼯作做⼀个教学计划 ，教 学计划怎么写才能切实地帮助到⾃⼰将来的⼯作呢？以下是⼩编为⼤家收集的初三年级上册学期物理教学计划 （精选8篇）， 仅供参考，欢迎⼤家阅读。 　　　　初初三三年年级级上上册册学学期期物物理理教教学学计计划划1 　　⼀、基本情况分析： 　　⼆个班共有学⽣135⼈，其中⼀班65⼈，⼆班70⼈，通过上期期末统考成绩和上课情况来作⼤致评估，每班学⽣成绩参差 不齐，尖⼦⽣少，学困⽣较多，两级分化较突出。上课时，学⽣的学习积极性不⾼，不够灵活这就需要教师在教法和学⽣的学 习⽅法上作进⼀步改进，让学⽣成为学习的主⼈，进⾏探究性的学习，从⽽培养学⽣的学习兴趣，启发思维，提⾼学习的积极 性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能⼒。 　　⼆、指导思想： 　　本教材是经教育部直接领导由课程标准研究⼩组反复的研讨⽽完成的，在使⽤这套教材时，就要求教师转变传统的教育观 念，在新的物理课程理念中倡导⼀切为 学⽣的发展，要树⽴⼀切为 学⽣的发展的教育思想。在教学中就要关注每个学⽣， 注重学⽣的全⾯发展，关注学⽣的道德⽣活与⼈格养成，注重学⽣的情感体验，加强与学⽣⽣活，科学，技术和社会联系的教 学，不要注重科学探究，提倡学习⽅式多样化的教学，从⽽培养适应社会需要的⼈才。 　　三、教学内容安排： 　　本学期的教学内容为1117章。 　　四、教改措施： 　　在新课程的指导下，改变传统的教学模式，在以学科为中⼼的教学中，注重学⽣的全⾯发展，关注学⽣，注重学⽣的全⾯ 发展，关注学⽣的道德⽣活与⼈格的养成，加强与学⽣⽣活、科学、技术和社会相联系的教学，将学习内容与学习⽣活，科 学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。 　　五、具体措施： 　　1、⿎励科学探究的教学 　　A、⿎励学⽣积极⼤胆地参与科学探究。 　　⿎励学⽣积极动⼿、动脑、通过有⽬的探究活动，学习物理概念和规律，体验到学科学的乐趣， 解科学⽅法，获取科学 知识，逐步树⽴科学创新的意识。 　　B、使学⽣养成对所做⼯作进⾏评估的好习惯。 　　C、重视探究活动中的交流与合作。 　　在现代社会和科学⼯作中，个⼈之内与团体之间的交流与合作是⼗分重要的，要注意学⽣这⽅⾯良好素质的形成。 　　2、帮助学⽣尽快⼩⼊⾃主性学习的轨道。 　　在教学过程中要帮助学⽣⾃⼰进⾏知识模地的构建，⽽不是去复制知识，学⽣⾃⼰在学习过程中发现问题才是⾄关重要 的。 　　3、保护学⽣的学习兴趣。 　　4、加强与⽇常⽣活，技术应⽤及其他科学的联系。 　　A、以多种⽅式向学⽣提供⼴泛的信息。 　　由于物理学与⽣活、社会有着极为深密和⼴泛的联系，困此在实际教学中，要结合本地实际，进取学⽣常见的事例，尽可 能采作图⽚、投影、录像、光盘、CA I课件进⾏教学。 　　B、在阅读理解，收集信息，观察记录作为课后作业的⼀部分。 　　C、尽可能让学⽣得⽤⾝过的物品进⾏物理实验。让物理贴近⽣活，让学⽣⽤物理知识武装⾃⼰的头脑。 　　六、课时计划： 　　第⼗⼀章：6课时 　　第⼗⼆章：6课时 　　第⼗三章：6课时 　　第⼗四章：5课时 　　第⼗五章：6课时 　　第⼗六章：6课时 　　第⼗七章：5课时 　　　　初初三三年年级级上上册册学学期期物物理理教教学学计计划划2 　　⼀、指导思想 　　围绕我校教学⼯作计划，结合初三年级学⽣的具体实际，以探究性教学为核⼼，以发展学⽣综合素质和全⾯提⾼学⽣能⼒ 为⽬标，开展上学期初三物理教学⼯作。 　　⼆、学情及教情分析 　　学⽣经历 ⼀年的物理学习，已经掌握 ⼀些物理知识，学习 ⼀些学习物理的⽅法，但学⽣学习物理的热情可能不如上 学年，学⽣两级分化严重，甚⾄有些学⽣已经掉队，对此教师需要从教学⽅法、教学组织等⽅⾯进⾏努⼒，引导学⽣增强对物 理的学习兴趣，同时更要注重对学⽣学习物理⽅法的引导，尽量避免学⽣死记硬背式的学习。另外本册书重点是⼒学，与⽣活 实践相联系，所以学⽣的实践探究能⼒直接影响着学习效果的好与坏，因此在学习中需要我们加强对学⽣实验探究能⼒的引导 和培养。同时因为是初三，在确保优⽣更优的同时，主抓边缘⽣，为考学⼈数的增多做最直接、最有效的铺垫。 　　三、教材分析 　　本学期要探讨和研究的内容有七章：包括 热学、电学知识。前两章热学的学习注重 对热学的学习⽅法，实验探究，理 论与实践的结合，计算能⼒的考查与培养。同时本学期的学习也恰是中考中的重点及难点。本学期的物理教与学是很关键的⼀ 学期，把握好本学期的