平面向量数量积学案-高考数学一轮复习.pdfVIP

平面向量数量积学案-高考数学一轮复习.pdf

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班级 小组 姓名________ 使用时间______年______月______日 编号一轮复习 课 编制人 平面向量的数量积及应用 题 审核人 目标 1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.掌握数量积的坐标表达式 导学 会进行平面向量数量积的运算.能运用数量积表示两个向量的夹角,判断两个平面向量的垂直关系 重点 重点:平面向量数量积的运算,平面向量数量积的性质 难点:平面向量数量积的应用 难点 自 学 质 疑 学 案 学 案 内 容 一、基础复习 1. 若向量a ,b 满足|a |= 10,b =(-2,1),a·b =5,则a 与b 的夹角为( ) A.90° B.60° C.45° D.30° a , b 问题1:向量数量积公式:a·b = , cos = 问题2:向量夹角的取值范围? 2. 已知|a |=5,|b |=4,a 与b 的夹角 θ=120°,则向量b 在向量a 方向上的投影为_________. 问题3:向量b 在向量a 方向上的投影的数量表示方法? 3. 设向量a =(-1,2),b =(m,1),如果向量a +2b 与2a -b 平行,那么a 与b 的数量积等于_________. 问题4:若a(x ,y ),b(x ,y ),则ab? 模长公式? 1 1 2 2 问题5:两向量平行的坐标表示?垂直呢? 学 案 内 容 二、考点突破 考点一:平面向量数量积的运算 例1 (1)已知向量a,b满足|a|=1,|b|= ,且a 与b 的夹角为 ,则(a+b)· (2a-b)=( ) A. B.- C.- D. (2 )梯形ABCD 中,AB∥DC,AD⊥AB,AD= ,则 =( ) A.-1 B.1 C. D.2 变式:在 ABCD 中,| |=8,| |=6,N为DC 的中点, =2 ,则 = . 考点二:平面向量数量积的性质及其应用 考向1 求平面向量的模 π 例2 (1) 已知向量a =(1, 3),|b|=3,且a 与b 的夹角为 ,则|2a+b| =( ) 3 A .5 B. 37 C .7 D .37 π (2) 已知非零向量a,b满足a·b=0 ,|a|=3,且a 与a+b 的夹角为 ,则|b|=( ) 4 A .6 B .3 2 C .2 2 D .3 1 变式:已知向量a,b为单位向量,且a·b=- ,向量c与a+b共线,则|a+c|的最小值为( ) 2

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