小学数学六年级下册第四单元 比例《比例尺》常规作业设计方案案例样例（第53页，例 1).doc

小学数学课外作业设计作品 作者 邓庆霞 学校 市区金泉小学 年级 六年级下册 作业对应的单元、页数 第四单元 第53页(例 1) 作业主题 比例尺（1）练习 作业设计意 图 分 析 （1）作业数量。大题有（五）题；小题有（ 14）题。 （2）学生完成作业的时间。（25分钟） （3）对应课堂的学习内容分析及学生学习基础分析。 《比例尺》的教学，重在运用，理论上容易理解与接受，但实际运用起来较难。学以致用，要把学到的知识应用到生活中来，也是培养学生应用知识能力的最有效途径。为此，进行作业设计时，根据学生的生活经历和认知水平，创设一些生活性的实际问题，让学生尝试从教学