小学数学五年级下册第二单元因数与倍数《因数与倍数》单元作业设计方案案例样例（第5-17页）.doc

小学数学单元作业设计作品 作者 学片学校 联系电话 年级 五年级 作业对应的单元、页数 因数与倍数 第5-17页 作业主题 因数与倍数单元作业 单 元 作 业 设 计 批 改 讲 评 情 况 分 析 1. 单元作业设计整体情况分析 （1）单元或某章节知识点的学习内容分析及学生学习基础分析。 本单元是在学生学过整数的认识，整数的四则运算，小数、分数的认识等知识的基础上展开学习的。本单元的学习内容主要包括认识自然数和整数，倍数与因数，找倍数；2，5，3倍数的特征；找因数，质数与合数，奇数与偶数等知识，使知识进一步系统化。这些知识的学习是以后学习公倍数与公因数、约分、通分、分数四则运