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师徒老带新〔师徒结对〕培训计方案
师徒老带新〔师徒结对〕培训计方案
为了进一步强化我校师资队伍建设,发挥骨干教师和有经验老教师的辐射
带动作用,援助青年教师提高思想、业务水平,促进青年教师尽快成长,完成
提高教学质量的目标,我校教研室方案开展 “师徒老带新〞〔师徒结对〕活动。
我校共有 13对教师报名参加师徒活动,打算着一起携手走过两个阶段的 7个
月,为多文中学的美好明天而共同奋斗!在师徒老带新〔师徒结对〕活动中,
本着让青年教师学到更多的教育教学经验,提高自身的修养,现制定本次培训
活动方案如下:
一、活动目标:
〔一〕教学方面
1、正确把握新课程标准,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,
争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,
明确教学任务。
2、能够独立研究教材、处理教材,丰富学科专业知识,在教学方法上大
胆尝试,在完成教学目标的根底上,力争形成自己的风格。
3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好考虑,
怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率,努力利用每一
分钟,使学生的知识得到稳固,完成教学的有效性。
4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,找出教
学中的成功与缺乏之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去
寻觅原因,并努力寻觅解决的方案。对自己在教学过程中突然产生的灵感和好
的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。
5、积极地撰写各种教学心得体会,在高效的完成学校要求的一篇教学总
结的根底上,依据自己的情况再撰写一到两篇活动总结,提高自己的理论水平。
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〔二〕自身完善方面:
1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水
平,拓展自己的知识面。
2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,熟练制作上课所需要的
课件,并在教学有所收获。
3、做一个有责任感、有爱心的教师,有宽广的胸怀和包容的气度,把每
一个孩
子都看成最好的,把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师,
能按照教育规律和学生心理规律,智慧的、艺术的教育学生。
二、活动学习内容:
1、认真观摩师傅、师姐的示范活动,并对活动作出自己的分析,提出见
解,逐渐提高业务水平。
2、对于学生的教学活动做精心打算,认真上好每一节课并随时接受师傅
的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整,在交流中升华理念。
3、积极参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案,进行屡次
试教。经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。同步进行教育教学
的方法探究,累积教学案例、文章素材。上课之前提前一天提交详案。
5.在撰写案例和文章方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。
6.平日里遇到什么教育教学的问题无法解决,主动和师傅交流。
7、学期结束作好总结工作。
三、活动时间
2022 年 6 月 3 日2022 年 12 月 26 日
四、徒弟成长目标:
1.通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书育人的
能力。
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2.通过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素养和教育教学研
究水平。
3.积极参与教育教学研究,细心搜集素材,累积反思。认真撰写总结、
案例。
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