明暗素描教案.pdfVIP

2013 －2014 学年度第 二 学期 素描课程电子教案 授课课题：明暗调子与形体结构 授课教师：杨军华 授课班级 2014春季微机1、2、3 授课日期 年 月 日 授课类型 新授 学 时 数 4学时 1、让学生在掌握物体构图的基础上进行明暗调子的学习。 教学目标 2、掌握明暗关系，并能了解不同光线下物体明暗关系的处理。 教学内容 明暗调子的基本规律及球体的绘画 重点难点 能够区分三大面及明暗交界线的处理。 教学方法 讲解-示范 学习方法 临摹 备注（时间分配、 教学过程设计 个性修改等） 一、引子 1、前面我们花了大量的时间同大家一起学习了结 构素描有关内容,它对我们下面要研究的明暗素描起 着重要作用,结构是骨，明暗是肉！ 2、明暗的产生是源于光的照射，从而在物体表面 产生丰富的明暗层次。明暗素描就是通过对这些层次的 有机的描绘来表现物体的空间、环境、质感、量感等。 初学者在开始学习时，采用灯光下的几何体来练习，它 教学步骤 能帮助你认识物体在光源下的明暗变化；接着再结合静 及 物进行练习，进一步了解光源在复杂形体的明暗变化； 主要内容 最后过渡到石膏头像的训练，以更深一步了解和掌握光 源的变化及对象所表现的立体感、质感、明暗、空间关 系等。 二、讲授新课（25分钟） 1、根据图例进行观察: 影响调子明暗变化的因素是： （1） 光源的强弱和远近 （2） 受光面与光线所成的角度 （3） 物体离画者的远近 （4） 物体的质地与固有色的深浅 2、物体受光后，产生了受光部，背光部两大明暗关系。 五大调 受光部 背光部 亮部 中间调 明暗交 反光 投影 界线 图例： 高光： 高光是光线投射在物体表面上最亮的部分。它 产生于光滑\坚硬物质的表面。它的形状和光源有关。 它的位置在物体的结构线上,也就是在物体的面与面转 折的棱上。它是物体上明度最高的部位。不是每种情况 下都有的，故不能算是基本明暗层次，它属于亮面范畴。 高光在物体上往往只是一两点，或是一条线，也可能是 一个面，高光的产生是由于物体的一个面与光源成垂立 的缘故。所以高光与物体的质感关系很大，我们应该慎 重地处理高光。高光本身有具体的形状，这与物体的形 体及光源的形状有关，高光亦交待了周围面的转折关 系，故与物体的体积感也有关。 灰光：位于高光的两侧，一侧渐为形体的边沿，一侧与 明暗交界线相衔接。 明暗交界线：位于亮面与暗面的交界处，它是暗面中最 黑暗的层次。它不是一条线，而是一部分层次。是物体 上最暗的地方!它的形状和物体外形有关 :物体外形是 直的则明暗交接线也是直的,外形是弧形的明暗交接线 也是曲线的!它的位置要根据光照的角度决定 !它不是 一条线而是向两侧渐变的色块!它的上下两部份一般是 上实下虚上重下轻!应在打轮廓时就开始抓紧它。作画 首先要狠狠抓住明暗交接线的位置和形状，把物体明暗 两大面区别开来，这有助于对复杂的明暗变化进行整体 地