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体操课准备活动教案
时间: 地点: 班级: 任课教师:***老师 实习老师:潘子恒
课程内容
1、热身活动 2、趣味游戏3、专项准备活动
课的目的
通过热身活动,达到课前热身目的。
趣味游戏提高学生的兴奋性和积极性。
3、专项准备活动,拉伸韧带以免受伤。
课程部分
教学内容
时间
课的组织教法和要求
准
备
部
分
30
分
钟
准
备
部
分
30
分
钟
准备部分
30
分钟
一.课堂常规
1.班长整队,检查服装
2. 师生问好
3. 宣布本课内容
4.安排见习生
2分钟
队列图示
*********
*********
队伍整齐
学生精神饱满
二.游戏
名称:圆形曲线跑
准备:学生手拉手成圆圈
方法:学生用一、二报数的方法分成甲乙来那个组轮流做“障碍物”何曲线跑。按照规定的圈数和要求做各种练习,一时间最少跑回原位的组为胜。
两组交替做练习,可根据情况你还方法增减难度。
规则:1.“障碍物”应站在圆圈上。
2.曲线跑者应按要求做各种练习。
5分钟
多边形为追逐着奔跑路线,圆圈为全体学生站位
目的:提高奔跑能力
三.徒手操
第一节:上肢运动(4*8拍)
预备姿势:直立。
第一个八拍:
1-2拍:左脚侧出一步,同时两臂前举。
3-4拍:两臂上举。
5-6拍:两臂侧举。
7-8拍:左脚收回,两臂还原成直立。
第二、三、四个八拍与第一个八拍动作相同,方向交替。
第二节:扩胸运动(4*8拍)
预备姿势:直立。
第一个八拍:
1-2:拍:两手半握拳,两臂经前至胸前平屈后振,拳心向下。
3-4拍:左脚向前一大步成弓步,同时两臂经前伸直至侧举后振。
5-6拍两臂经前向下后振。
7-8拍:左脚蹬回,两臂还原成直立。
第二、三、四个八拍与第一个八拍动作相同,方向交替。
第三节:踢腿运动(4*8拍)
预备姿势:直立。
第一个八拍:
1-2拍:左脚向前半步,重心移至左脚上,右脚掌着地,同时两臂经前至上举,掌心向前。
3-4拍:右腿前提,同时两手触右脚面。
5-6拍:还原成第二拍的姿势。
7-8拍:左脚收回,两臂经前还原成直立。
第二、三、四个八拍与第一个八拍动作相同,方向交替。
第四节:体侧运动(4*8拍)
预备姿势:直立。
第一个八拍:
1-2拍:左脚侧出一步,脚尖点地,同时两臂侧举。
3-4拍:左手叉腰,同时右臂上举,向左侧屈。
5-6拍:还原成第二拍的姿势。
7-8拍:左脚收回,两臂还原成直立。
第二、三、四个八拍与第一个八拍动作相同,方向交替。
第五节:体转运动(4*8拍)
预备姿势:直立。
第一个八拍:
1-2拍:左脚侧出一大步,同时两臂侧举。
3-4拍:上体向左转动(约90度),同时两手叉腰。
5-6拍:还原成第二拍的姿势。
7-8拍:左脚收回,两臂还原成直立。
第二、三、四个八拍与第一个八拍动作相同,方向交替。
第六节 腹背运动(4*8拍)
预备姿势:直立。
第一个八拍:
1-2拍:两臂经前上举,掌心向前,抬头,体后屈。
3-4拍:体前屈,手指触地。
5-6拍:还原成第二拍的姿势。
7-8拍:还原成直立。
第二、三、四个八拍与第一个八拍动作相同。
第七节 全身运动(4*8拍)
预备姿势:直立。
第一个八拍:
1-2拍:左脚向前一大步成弓步,同时两臂经前至侧上举。
3-4拍:上体前屈,同时两臂经前至后举。
5-6拍:还原成第二拍的姿势。
7-8拍:左脚蹬回,两臂经前还原成直立。
第二、三、四个八拍与第一个八拍动作相同,方向交替。
第八节 跳跃运动(4*8拍)
预备姿势:直立。
第一个八拍:
1-2拍:两脚跳成开立,同时两臂侧举。
3-4拍:两脚跳成并腿,同时两臂上举击掌。
5-6拍:还原成第二拍的姿势。
7-8拍:两脚跳成并腿,同时两臂还原成直立。
第二、三、四个八拍与第一个八拍动作相同。
10分钟
10分钟
(全体同学以体操队形散开)组织教法:老师先做示范,然后同学跟着老师和口令做。
要求:动作要轻松舒展。
要求:扩胸时臂要平,上体保持正直。成弓步时脚跟稍提起。
要求:
①踢腿时,脚面绷直,两膝不要弯曲,上体保持正直。
②踢腿时,要用脚面触手。
要求:
①体侧屈时两臂上举,臂要直。
②侧屈时不要转体成前倾。
要求:上体转动时腿要直,脚不移动。
要求:做弓步时,后脚跟不要提起。
要求:
①用前脚掌起跳,向上跳时两脚要充分蹬直。
②头上击掌时,颈部要正直,大臂靠近耳部。
四.专项准备活动
1、两人一组相互压肩
2、两人一组压髋,一人坐在垫子上两腿最大幅度分开,另一人在后面辅助压。
3、一人下劈纵叉,另一人辅助并保护。
4、一人下劈横叉,另一人辅助并保护。
5、正踢腿,后踢腿,左踢腿,右踢腿各20个。
13分钟
要求:
幅度
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