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信息技术五年级上册〔电子工业出版社〕
〔第 5册第 1单元《电脑小报我制作》〕
2022 信息技术单元作业设计
目 录
信息技术单元作业设计
一、 单元信息 …………………………………… 1
二、 单元分析 …………………………………… 1
三、 单元学习与作业目标 ……………………… 3
四、 单元作业设计思路 ………………………… 3
五、 课时作业 …………………………………… 4
第 1课《制作小报初规划》……………… 4
第 2课《美化标题突主题》……………… 9
第 3课《编辑文本巧排版》……………… 15
第 4课《插入图片美版面》……………… 19
六、 单元质量检测作业 …………………………23
2022 信息技术单元作业设计
信息技术单元作业设计
一、单元信息
学科 年级 学期 教材版本 单元名称
根本信息
信息技术 五年级 第一学期 电子工业出版社 电脑小报我制作
单元
组织方式
自然单元 重组单元
序号 课时名称 对应教材内容
1 制作小报初规划 五年级上册第一单元第1课学一学
2 美化标题突主题 五年级上册第一单元第2课学一学
课时信息
3 编辑文本巧排版 五年级上册第一单元第3课学一学
4 插入图片美版面 五年级上册第一单元第4课学一学
二、单元分析
〔一〕课标要求
本单元学习的内容是制作电脑小报,共四颗制作电脑。报刊的软件比拟多,微软 office办公软件中的word以及其方法。制作简单等优点,受到许多人的青睐。四年级
已经学过Word的根本操作,如文字排编辑、排版、表格制作等,有了一定的基础,通
过这四课的学习,让学生更一步掌握word软件中的图文混排的操作技能。
在内容的安排上,这一单元围绕着交通平安主题,按照制作小报的流程,首先进
行版面的设计,然后进行素材的收集,再到制作交流,层层深入,引导学生逐步掌握
制作的方法。
〔二〕教材分析
课程 课程名称 教材主要内容 教学课时
《制作小报出规划》主要以版面设计为主,让
学生理解版面设计的重要性以及设计方法和内容。
第一课 制作小报
初规划
在本课中:
1.要让学生明确电子小报的根本组成要素,合
理的选择素材,收集素材内容。
2.要让学生能够根据小报的主题和对象,合理
理的选择素材,收集素材内容。
2.要让学生能够根据小报的主题和对象,合理
2.要让学生能够根据小报的主题和对象,合理
规划小报的版面。教学中,建议多让学生欣赏优秀
的报纸,在欣赏中提升学生的审美能力。
1 课时
1
2022 信息技术单元作业设计
《美化标题突主题》是制作艺术字报头。报头
的设计与制作,在小报中起到画龙点睛的作用。这
美化标题
一刻课不仅让学生学习艺术标题的美观,突出特
点,学会设计艺术字标题,还要让学生了解一般报
1 课时
第二课 突主题 头包括哪些要素。教学中,建议通过欣赏《中国儿
童报》等报刊,让学生更全面的了解报头的要素,
包括主编刊号、出版日期、出版单位等等。
《编辑文本巧排版》是运用文本框输入小报的
内容。知识点包括插入文本框、调整文本框的大
小、位置、设置线条的颜色等内容。在本课中,主
要是强调文本框的灵活性,让学生在小报的版面不
1 课时
课
编辑文本
巧排版
同位置添加文本框,通过设计与制作感知文本框的
灵活性、文本框的属性,设置和美化,文本框不作
为重点内容,通过绘图。工具的线条设置边框的颜
色和线条,文本框底纹填充知识点,在以后的
powerpoint单元教学中重点讲解。
《插入图片美版面》是为小报增加主题活动图
片、卡通插图以及边框线条图。通过设置图片的位
置、大小等丰富小报的内容,让小报见界面更美
插入图
第四课
片美版
面
观。在这一课中,既要让学生掌握图片插入设置的
方法,还要让学生认识不同类型图片在小报中的作
用。比方,主题图片可以丰富小报的内容,插图图
片可以美化小棒,让小报变得更有趣。
1 课时
〔三〕学情分析
课程 课程名称 学情分析
本课主要是让学生能够根据自己的兴趣或者是需要确定小
报的主题和版面结构。教材中以交通平安小报为主题。而教师 应在教学过程中,鼓励学生在课外选择其他主题进行创作。本
课的重点是让学生了解电脑小报的基础知识以及电脑小报的特
第一课
制作小
报初规
划
点和组成。在介绍完电脑小报的知识后,进一步了解电脑小报
的操作过程。首先是确定小报的主题和读者对象,然后根据主
题和读者等信息设计栏目内容并收集素材,最后根据内容规划
小报的版面,绘制出小报的版面的草图。通过本节课的学习,
让学生了解电脑小报的操作过程,培养学生分析、规划电脑小
报的能力,激发学生对制作电脑小报的学习兴趣,为后面其他
课程的学习打下基础。
2
2022 信息技术单元作业设计
本课在确定电脑小报的主题,构思版面的结构,收集电脑
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