小学信息技术鼠标助我学电脑作业设计.docxVIP

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2022-10-17 发布于四川
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小学信息技术鼠标助我学电脑作业设计.docx

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电子工业出版社信息技术第 1 册第 1 单元鼠标助我学电脑目录 1.单元信息...................................................................................................................... 1 2.单元分析....................................................................................................................... 1 3.单元学习与作业目标................................................................................................... 2 4.单元作业设计思路....................................................................................................... 3 5.第一课认识电脑新朋友........................................................................................... 4 课前热身：画出心中的电脑.....................................................................................................4 加油站：猜一猜.........................................................................................................................5 能量包：好习惯.........................................................................................................................7 作业反应.....................................................................................................................................8 劳动小卫士.................................................................................................................................8 6. 第二课单击鼠标杀病毒......................................................................................... 9 加油站：消灭病毒....................................................................................................................10 能量包：预防病毒....................................................................................................................10 作业反应....................................................................................................................................11 防疫小卫士................................................................................................................................12 7. 课双击鼠标学文化...........................................................................