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* 1、有感情地朗读课文 ,了解桂林山水的特点,深入体会桂林山水的美。 2、学习作者抓住景物特点,具体形象地描写景物的方法。 读第二、三自然段,思考: 1、桂林的水的特点是( )( )( ),桂林的山的特点是( )( )( )。 2、课文把漓江的水与( )、( )相比,把漓江的山与( )、( )相比。 3、请你联系相关句子说出第二、三自然段中所运用的表达。 * 静 * 清 * 绿 * 奇 * 秀 * 险 1、漓江的水真静。 2、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。 比较下面两个句子,你觉得哪个句子写得更好? 能说会道 1、公园里的花真( )啊,( )。 2、 ( )真( )啊,( )。 * 舟行碧波上,人在画中游。 桂林山水甲天下 5 小练笔 把你熟悉的一处景物从不同的角度把其特点写一段话,并在写话过程中运用课文所学习的表达方法(如:总分总、对比、比喻、排比等)。 * 通过这节课的学习,你有什么收获? 请你用自己喜欢的方式来赞美桂林山水,可以画画,可以写一写广告词,也可以当个小导游,写写解说词。 作业布置
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