过秦论-完整版PPT课件.ppt

例如: “席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八方之心” “振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑以鞭笞天下” “瓮牖绳枢之子，??隶之人，而迁徙之徒也”????“宰割天下，分裂山河”????“度长絜大，比权量力” “南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡”?????“齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵”?????“皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士”?????“有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵”。 进步性与局限性:???????? 这个结论表明作者的政治主张的核心是提倡仁政，反对暴政。贾谊施行仁义的主张，是从维持封建统治阶级利益出发的，但因为它与反对暴政相联系，所以符合当时人民的要求，加上作者充分肯定商鞅变法，主张儒法并用，所以它的仁义主张就更带有进步性。???????? 写 作 特 点 本文还描述了陈涉起义这一历史事实，并肯定陈涉起义的必然性、正义性以及它在推翻秦朝统治中的作用与地位。作者不仅看到秦朝灭亡的根本原因，是由于失去了民心，而且还看到秦国由日益强盛到统一天下，根本原因在于其行动和当时人民要求统一的愿望相一致。可见，作者在一定程度上看到了人民的力量，认识到人心向背是国家治乱的关键。但他在描述陈涉的平凡时，明显地表现出对劳动人民的轻视，这是他的阶级局限性。???????作者还在一定程度上揭露和批判了秦朝统治者的残暴罪行，但由于阶级和时代的局限，他还看不到封建阶级的本性，却要求封建统治阶级真正施行仁义，消除阶级矛盾，达到长治久安的目的，这是不可能的。 体会文章的语言特色 自由朗读 善于叙事 精于论断 同义叠句 气势酣畅 对偶排比 气氛热烈 渲染夸张 气魄恢宏 反复比照 导出题旨 艺术特色 《过秦论》知识点总结 名词做状语 使 动 用 法 名 词 动 用 形容词名用 古今异义词 通假字 一词多义 古今异义词 于是秦人拱手而取西河之外 古:黄河以西一带 今:河的西面 赢粮而景从 古:担负 今:输赢的“赢” 山东豪俊并起 古:崤山以东,即东方 今:指山东省 流血漂橹 古:盾牌 今:使船前进的工具 约从离衡 合从缔交,相举为一 赢粮而景从 百有余年 通假字 （通“纵” “与”） （通“影”） （通“又”） （通“纵” “横”） 一词多义 秦无亡矢遗镞之费 追亡逐北，伏尸百万 吞二周而亡诸侯 秦有余力而制其弊 赵奢之朋制其兵 亡 丢失 逃兵 使……灭亡 制服 统率 制 追亡逐北 北 北收要害之郡 将军战河北 名词 败逃的人 名词作状语 向北 名词 北方 因利乘便 因 因遗策 因河为池 介词 趁着 动词 沿袭 介词 凭借 以致天下之士 致 致万乘之势 而致千里 动词 招纳 动词 达到 动词 到达 延及孝文王 延 秦人开关延敌 余人各复延至其家 动词 延续 动词 迎接 动词 邀请 因遗策 振长策而御宇内 策 名词 策略 名词 鞭子 会盟而谋弱秦 弱 弱国入朝 不若孀妻弱子 形容词的使动 使……削弱 形容词 弱小 形容词 年少 “有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意” “内立法度” “天下云集响应” “胡人不敢南下而牧马” “赢粮而景从” “南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地” “南取百越之地” 名词做状语 使 动 用 法 “外连衡而斗诸侯” “却匈奴七百余里” “士不敢弯弓而报怨” “以愚黔首” “序八州而朝同列” “以弱天下之民” “会盟而谋弱秦” “山东豪俊遂并起而亡秦族矣” “履至尊而制六合” “子孙帝王万世之业也” “序八州而朝同列” 名 词 动 用 “秦孝公据崤函之固” “尊贤而重士” “因利乘便” “非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富” “且夫天下非小弱也”（形容词动用） 形容词名用 * * * 宣室求贤访逐臣，