小班音乐课教案大全10篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班音乐课教案大全10篇  小班音乐课教案大全10篇  　　这是小班音乐课教案大全10篇，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。 　　第1篇、小班儿歌吃饭歌教案　　儿歌的篇幅短小，读起来朗朗上口，深受孩子们喜欢。在幼儿园教学中，儿歌是重要的教学内容之一，尤其是在小班，儿歌教学的比重更大。为此，整理了以下小班儿歌大全，供大家参考。　　1、吃饭歌我的小手真能干，自己来喂自己饭。吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。　　目标：　　1、引导幼儿观赏、学念儿歌，激发幼儿良好进餐的愿望。　　2、引导幼儿仔细观看动画片。　　预备：　　碟片;布置娃娃家，放上幼儿人数一半的娃娃。　　第2篇、小班音乐活动数鸭子教案反思　　说课：　　今日我要上的是小班本学期的第 周的音乐活动《数鸭子》，这是一首大家都特别熟识的儿歌，这首歌曲节奏欢快，旋律精美，歌词有趣，小伙伴很喜爱。虽然大家很熟识，但是歌曲有两段，小班幼儿要在一节课里掌控还是有肯定的困难。因此我将分两课时来完成。现在要展示的是第一课时。在活动中，分三个环节进行，第一个环节幼儿通过扮演小鸭引导幼儿感受小鸭的动作及歌曲第一段里涌现的部分内容。第二个环节通过观赏歌曲，幼儿熟识旋律，并可以简约的跟唱。第三个环节幼儿通过身体动作表演歌曲加深印象激发爱好。延伸部分是为学习第二段做的一点铺垫。　　活动目标：　　1. 观赏歌曲《数鸭子》第一段，并能随音乐简约跟唱。　　2.幼儿通过参加活动感受歌曲带来的欢乐心情。　　活动预备：《数鸭子》音乐，小鸭图片，桥，老爷爷。　　活动过程：　　一、开始部分　　1.老师扮演鸭妈妈，幼儿扮演小鸭。小鸭子，妈妈带你们去玩好吗?你们喜爱到什么地方去玩呢?幼儿：河里。　　2.随音乐伴奏，师幼学小鸭走进活动室。　　3.师：提问小鸭子是怎么叫的呢嘎嘎嘎，用手来表现小鸭子的叫声。师：咦，前面是什么呀?哦是一座桥，那我们从桥底下游过去好吗?鸭宝宝游过桥。教案来自：.呀鸭宝宝真棒游过了小桥，今日妈妈带了这么多鸭宝宝究竟有多少呢?我来数一数，二 四 六 七 八，呀太多了太多了数不清呀，究竟有多少小鸭子啊，你们也来数一数吧二 四 六 七 八。究竟有多少只呢，数不清，数不清。　　二、基本部分　　4.鸭宝宝刚才玩的兴奋吗，累不累?来我们坐下休息一下吧。今日鸭宝宝真的很棒鸭妈妈要唱一首歌曲给你们，请小鸭子认真听。老师清唱歌曲幼儿观赏，这首歌是唱谁的?对是唱我们小鸭子的，那我们再来听一遍好吗?播放《数鸭子》歌曲幼儿再次听，第二遍可以跟唱。　　5.我们听见这首歌心里怎么样?兴奋，对 妈妈也很兴奋，那我们来用你们自己喜爱的动作表演好吗?幼儿自己表演，老师小结;鸭宝宝表演的真好，我们把大家表演的动作放在一起会更棒呢，来试一试吧。播放音乐师幼一起完整表演舞蹈《数鸭子》集体表演，个别表现。　　三、结束部分小鸭子今日玩的快乐吗?恩我看出来鸭宝宝们都很棒，咦快看谁来了呀?哦是老爷爷，爷爷要叫我们回家了，来小鸭子们跟爷爷回家吧.播放第二段音乐，跟爷爷回家学学爷爷走路的样子出活动室。　　活动反思：　　在开展教学活动的时候，我要求自己既是活动的组织者、引导者又是活动的参加者，同时也是听众和观众，如：当孩子们想到了一些东西，但不知道自己该这么表达的时候，我要和孩子们一起想方法，该怎么样把它加到适当的地方去;当孩子们唱歌、跳舞时，我要细心观测他们的表情、感觉等，进而建立一种和谐的师生关系，让幼儿在和谐的气氛中进展。该活动培育了孩子们的想象力、制造力，激发了孩子们对音乐的爱好，提高了他们对音乐的感受力。但是，通过这次活动的开展，我发觉孩子们的语言词汇积累不多，语言表达力不是很好，在一会的活动中有待加强培育。　　第3篇、小班音乐公开课苹果歌教案反思　　活动目标：　　1、情愿和同伴一起参加歌颂活动，感受歌曲活泼欢快的特点。　　2、初步了解秋天是一个成熟的季节。　　活动预备：　　立体苹果树、梨树、桔子树、音乐磁带　　活动过程：　　一、秋天　　秋天到了，你们喜爱秋天吗?让我们一起来唱唱漂亮的秋天吧。　　歌曲《秋天》　　二、秋天的水果　　秋天是一个丰收的季节。田野里，沉甸甸的稻谷、小麦成熟了，变成了小伙伴们中午吃的香喷喷的大米饭。　　果园里，树上的果实也成熟了，变成了一个个甜美蜜的水果，我们一起到果园里去看看好吗?　　音乐律动(播放苹果伴奏)　　我们开着车去果园看看吧!　　开呀开，果园到了。哇，一排排的果树上挂着什么呀?有红彤彤的大苹果树、黄橙橙的梨树、甜甜的桔子树，还有柿子树。。。。(出示ppt)，它们都是秋天的水果。　　你最喜爱吃哪一个啊?(幼儿群讲)你呢