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经过深入研究拉曼终于研究出 海水呈蓝色的原因是,用双横线画下: 不是因为海水反射了天空的蓝色,而是海水对阳光进行了散射。 造句:这本书不是小红的,而是小 东的。 什么叫“拉曼效应”用波浪线在文中画下来 后来,拉曼又在固体、液(yè)体和气体中,分别发现了一种普遍存在的光散射效应。他发现的这种光散射效应,被人们称为“拉曼效应”。 “”“” “拉曼效应”双引号表示 特定的称谓 H“拉曼效应”的作用: H为20世纪初科学界最终接受光的粒子性学 说提供了有力的证据。 习题 2.为什么说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号,把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的领奖台”? 答:因为是这个男孩子对“海水为什么是蓝的”强烈的好奇心,使拉曼对瑞利的结论产生了怀疑,并对自己丧失好奇心感到愧疚,然后进行继续研究并发现了光散射效应,从而获得了诺贝尔奖。 认真的读第13自然段,小组讨论 读第三部分,想想写了什么 那个有着无穷问题的男孩子的故事,在不断地提醒人们:永远不要放弃你对“已知”的好奇心,也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。 三、(14)写男孩儿的故事提醒人们: 新的发现就在你的“已知”的“未知”之中。 这样的结尾有什么作用? (总结全文) 那个有着无穷总是的男孩子的故事,在不断地提醒人们:I、永远不要放弃你对“已知”的好奇心,也许新的发现就在“已知”的“未知”之中。 I、我们只有对已知的东西保留好奇心,并不断追求、不断探索,才会有所发现与发明。 1、中心:课文讲述的是印度科学家拉曼从地中海轮船上一个小男孩儿的好奇心中得到启示,从而研究出海水呈蓝色的原因,并从固体、液体、气体中分别发现了一种普遍存在的光散射效应。表现了拉曼不断探索,致力于科学研究的精神。 2.为什么说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号,把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台”? 答:因为是这个男孩子对“海水为什么是蓝的”强烈的好奇心,使拉曼对瑞利的结论产生了怀疑,并对自己丧失好奇心感到愧疚,然后进行继续研究并发现了光散射效应,从而获得了诺贝尔奖。 1.朗读课文。 3从课文中找出你认为给人以启迪或教益的句子,抄写在
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