第一单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)三年级语文上册 (部编版,有答案).docxVIP

第一单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)三年级语文上册 (部编版,有答案).docx

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部编三年级第一单元知识盘点 部编三年级第一单元知识盘点 想象生活。本单元课文主要是围绕“想象生活”这个专题进行编排的。主要由《大青树下的小学》《花的学校》和《不懂就要问》3篇课文组成。目的引导学生学会把握课文的主要内容,体会和想象童年生活的美妙,热爱学习生活,积极向上。 二、单元课时目标和主题 篇目 课时目标 人文主题 大青树下的小学 鼓励学生多种方法识字。借助图片、描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子理解课文内容。(重点是能够抓住关键句子,产生民族团结的自豪感。) 本课讲述了大青树下民族小学学生幸福的学习生活。 花的学校 多元认字。能够借助图片、关键句、体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想象。(想象诗歌所描绘的画面,体会诗歌的语言。) 本课以诗歌的语言描述了雨中花儿在绿草上跳舞、狂欢的情景。 不懂就要问 根据提示,自己阅读,找出有新鲜感的词句,学会和同学交流。(重点是按照“阅读提示“的要求独立阅读课文,把握课文的主要内容。) 本文讲了孙中山对待学问不懂就问,不怕挨打。 口语交际 讲假期的新鲜事:选择别人可能感兴趣的内容重点讲述。恰当使用图片和实物。(选择别人感兴趣的内容讲清楚。) 本次口语交际是以“我的暑假生活”为交际内容。 习作 猜猜他是谁:抓住让人印象深刻的特点写。注意习作格式:开头空两格。 本次习作以《猜猜他是谁》为题目,重点是抓住人物的显著特征去写。 语文园地 学会积累好词好句。合作探究法给兴趣小组起名字,图文结合学习古诗。(重点是学会积累词句,学习成语,练习感情朗读,创造名字,理解积累古诗《所见》。) 积累词句、成语、古诗,会感情朗读,给兴趣小组起个响亮的名字。 三、字词盘点 1.易读错字。 坪坝(bà√ pà) 摔跤(jiāo√ jāo) 绒(róng√ lóng)花 惩罚(fá√ fǎ) 荒野(huāng√ hāng) 衣裳(shang√ shàng) 放假(jià√ jiǎ) 照例(lì√ liè) 背诵(shònɡ√ sònɡ) 糊涂(tú√ tu) 挨打(ái√ āi) 圆圈(quān√ juàn) 题例:选出每组中加点字读音错误的一项,将序号填在括号里。 1.A.坪坝(bèi) B.绒球(róng) C.飘扬(yáng) ( ) 2.A.摔跤(shuāi) B.风尾(fēn) C.洁白(jié) ( ) 答案:1.A 2.B 解析:本题考查易错音。第(1)题中,注意“坝”与“贝”的区别,“坝”是平地的意思,读“bà”,所以选A项。第(2)题中,注意“风”的读音是“fèng”,韵母是后鼻音,所以选B项。 2.易写错字。(写对字形,并组词) 晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。 装:上半部分右边是“士”,不是“土”。 荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。 舞:共有十四画,第十三笔是竖折。 扬: 右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 题例:读拼音,写字词。1.一阵kuáng fēng ( )过后,人们盼望已久的大雨终于落下来了。大家yáng qǐ shuāng bì( ),快乐地wǔ dòng ( )起来。2.zǎo chén ( ),同学们穿着xiān yàn ( )的fú zhuāng ( )来学校上学,把学校 dǎ bàn ( )得非常美丽。 答案:1.狂风 扬起双臂 舞动 2.早晨 鲜艳 服装 打扮 解析:本题是对字形的考查。其中“早晨”的“晨”容易出错,书写时要注意,不要少写下边里面的“一”; “装”容易出错,书写时要注意,右上面不要写成“土”。 3.多音字 教 jiào(教师) 好 hǎo(好听) 觉 jué(觉得) jiāo(教书) hào(好奇) jiào(睡觉) 假 jiǎ(作假) 圈 juàn(羊圈) 背 bēi(背包) jià(假日) quān(圆圈) bèi(后背) 题例:用“√”给短文中加点的多音字选择正确的读音。 夏天上学,走一路,趟一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石,随着它绕弯曲(qǔ qū)行,我们唱着(zhe zháo)歌,伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。结果,教( jiāo jiào)室的地上满是各种花纹的湿鞋印。 答案:qū zhe jiào 解析:本题考査对多音字字音的辨析。我们可以根据多音字在语境中的意思来选择正确的读音如:“曲”在句子中的意思是弯曲,应读作“qū”;而“着”做助词,表示动作正在进行或状态的持续时,一般读作“zhe”;“教”表示教导、教育的意思时,应读作“jiào”。 4.形

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