人教八下《数据的代表》教案设计.docxVIP

数据的代表学习目标:掌握算术平均数、加权平均数的概念，会求一组数据的算术平均数和加 权平均数. 学习重点:掌握算术平均数、加权平均数的概念. 学习难点:理解加权平均数的概念，会求一组数据的加权平均数. 学习过程： 一.问题导学自主探究CBA （中国篮球协会）2000-2001赛季冠亚军球队队员的身高、年龄如下: 八一双鹿队 上海东方大鲨鱼队 号码 身高/米 年龄/岁 号码 身高/米 年龄/岁 4 1.78 31 4 1.85 24 5 1.88 23 5 1.96 21 6 1.96 32 6 2.02 29 7 2.08 20 7 2.05 21 8 2.04 21 8 1.88 21 9 2.04 22 9 1.94 29 10 2.00 31 10 1.85 24 11 1.98 27 11 2.08 34 12 1.93 24 12 1.98 18 13 1.98 29 13 1.97 18 14 2.14 22 14 1.96 23 15 2.02 22 15 2.23 21 16 1.98 24 17 1.86 26 18 2.02 16 上面两支篮球队中，哪支球队队员的身材更为高大？哪支球队的队员更为年轻? 你是怎样判断的? 二.合作探究展示交流 1 ,算术平均数一般地，对于n个数Xi，X2, ，Xn，我们把—(X] +X2 +?.?+Xn)叫 n 做这n个数的算术平均数(mean),简称平均数，记为读作“x拔”. K想一想H 小明是这样计算东方大鲨鱼队队员的平均年龄的： 年龄/岁 16 18 21 23 24 26 29 34 相应队员数 1 2 4 1 3 1 2 1 平均年龄二(16X1 + 18X2+21 X4+23X 1+24X3 + 26X1+29X2 + 34X1) + (1 测试项目 测试成绩 A B C 创新 72 85 67 综合知识 50 74 70 语言 88 45 67 + 2+4+1+3 + 1+2+1) ^23.3 (岁) 你能说出小明这样做的道理吗？ 例1某广告公司欲招聘广告策划人员， 对A、B、C三名候选人进行了三项素 质测试.他们的各项测试成绩如右表所 示： (1)如果根据三项测试的平均成绩确定录用 人选，那么谁将被录用？ (2)根据实际需要，公司将创新、综合知识、 语言三项测试得分按4：3： 1的比例确定各人的测试成绩，此时谁将被录 用？ 注：实际问题中，一组数据里的各个数据的“重要程度”未必相同.因而，在 计算这组数据的平均数时，往往给每个数据一个“权”（weight） .如本例中4、 3、1分别是创新、综合知识、语言三项测试成绩的权，此时算出的平均数成 为加权平均数（weighted mean）. 例2一组数p、c、5、8、6的平均数为7. （1）求p、c的平均数；（2）求3P+5, 3c —1的平均数. 三.训练反馈 应用提升 1.下列语句中，正确的是（）A.平土雌标■邹 W “平坳坪”狂馋 B.若甲组数据的平均数比乙组数据的平均数大，则甲数据中的最大数比 乙组数据中的最大数大c.在一组不等的数据中，平均数等于最大数与最小数的和的一半 D.在一组数据中，有一半数据比平均数小，另一半数据比平均数大 TOC \o 1-5 \h \z 2,一组数据的和为87,平均数是3,这组数据的个数为（）A.87B.3C.29D.90 3.一个植树小组共10名同学，其中有4人各植树20棵，有4人各植树15棵, 有2人各植树10棵，那么平均每人植树的棵数为（）A.18B.17C.16D.15 4?某商店选用每千克28元的甲种糖3千克，每千克22元的乙种糖2千克， 每千克12元的丙种糖5千克，混合成杂拌糖出售，则这种杂拌糖的售价应为 每千克（）A.18 元 B.18.8 7E C.19.6 元 D.20 元 5.一汽车上坡时速度为40千米/时，下坡时速度为45千米/时，若上坡行驶时 间为2小时，下坡行驶时间为3小时，那么汽车上、下坡的平均速度是（）A.40千米/时千米/时 C.43千米/时D.45千米/时课堂小结: ?平均数表示一组数据的“平均水平”. . “权”表示一个数据在一组数据中出现的次数，或这个数据在一组数据中 所占的比的份数（百分比）. ,算术平均数实质上是加权平均数的一种特殊情况，即各项的权相等. 课后作业 课本P220：习题8.1；《评价手册》P147： 3； 补充题： .一组数据2, 4, 6, a, b,其中a, b的平均数为19,求这组数据的平均数. . 一组数据X1，X2，X3，X4，X5的平均数是X,求另一组数据Xi + 1, X2 + 2, X3+3, x4+4, X5+5 的平均数y.