英语课件[Unit 5 What colour is it]参考模板范本.docVIP

英语课件[Unit 5 What colour is it]参考模板范本.doc

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PAGE2 / NUMPAGES3 课题 Unit 5 What colour is it? Lesson 25 主备教师 教学课时 ?? 备课时间 上课时间 教学目标 Knowledge and ability New words: colour red blue yellow green New sentences: What colour is it? Process and method Asking students to do some practice and play some games. Emotion: Teaching students to friendly with others. 教学重点 To know the new words and new sentences. 教学难点 The pronunciation of the new words and new sentences, and to use them. 教学方法 leading students to do some practice and play some games. 学法指导 教学准备 教学课时安排 教学过程(一度备课) 教学过程: Step1: 复习单词 car bike bus taxi Step 2: 复习句型,并用句型造句。 I have a car. I have a bus. I have a bike. I have a taxi. Step 3: 1.进入新课,学习新单词,新句型。 Colour red blue yellow green What colour is it? 2.融合旧知,如: I have a red car. 练习句型 A: What colour is it? B: Yellow. Step 4: 练习 将打乱顺序的字母排列成单词。 将打乱顺序的单词排列成句子。 ? 板书设计 作业设计 I have a... car bike bus taxi What colour is it? red blue green yellow ? 熟读单词和句型。 教学反思 本节课通过融合新知旧知,再通过练习,帮助学生学会并应用所学的知识。 批阅意见

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