幼儿园小康轩小蝌蚪找妈妈课程汇报.pdfVIP

幼儿园小康轩小蝌蚪找妈妈课程汇报 幼儿园小班《小蝌蚪找妈妈》教学反思 1 《小蝌蚪找妈妈》是一篇传统课文，因其资料生动、搞笑而深受低年级学生的喜爱。在课堂中我力求激发 学生的兴趣，调动学生学习的用心性，改变学生上课被动和机械训练的弊端。反思本节课的教学，有以下几个 特点： 一、寻人启事导入，激发学生兴趣 兴趣是一个人对某件事所表现出来的喜爱的情绪。课堂中，学生对课文的兴趣有无，直接影响着课的质量。 上课伊始，老师神秘地告诉学生，刚才在校门口看到了一张寻人启事，想看看吗在同学们诧异声中，教师用幻 灯打出《寻人启事》。 二、读、说、贴、讨论学文，丰富语