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学前递减练习题
从数数到计算的最佳路径：学计算之前先学数数，这谁都知道，但是利用多种数数形式来为计算打基础，却被人们所忽视。不少人
在幼儿会唱读 1～100之后，就认为孩子已学会了数数，从而可以教计算了，但实际上孩子并没有真正建立数的概念，也没有真正
掌握计数的技巧。
数数教学主要形式如下：
①N加 1，即按递增1的顺序正着数，这是学N加 1计算的基础；
②N减 1，即按递减1的顺序倒着数，这是学N减 1计算的基础；
③数单数，建立奇数概念；例如：1， 3， 5, 7， 9
④数双数，建立偶数概念；2， 4， 6， 8， 10
⑤逢 10数，建立进位概念；10， 20， 3
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