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小学语文 三年级 上册
第一单元提升练习
一、基础知识。
1.用 “ ”画出下列词语中加点字的正确读音。
坪坝 (bàbèi) 摔跤 (shuāisuāi) 衣裳 (shang shàng)
. . .
例外(lìliè) 挨打 (āiái) 戒尺 (jièróng)
. . .
2.看拼音,写词语。
zǎo chén fú zhuāng cū zhuàngkuáng huān yǐng zǐ
suǒ yǐ hù xiàng róng qiú lǎng dú shuāng bì
3.下面词语中 假“”的读音与 放假“ ”相同的一项是 ( C )。
A.假如 B.假装 C.假期 D.弄虚作假
4.辨字组词。
扮 ( 打 ) 扬 ( 飘 ) 荒 ( 荒野 ) 汉( 汉族 )
粉( ) 杨( ) 慌( ) 叹( )
5.把词语补充完整,并完成练习。
摇 ( 头 )晃 ( 脑 ) 张( 牙 )舞 ( 爪 ) 提 ( 心 )吊( 胆 )
( 眼 )疾 ( 手 )快 ( 面 )红 ( 耳 )赤 ( 口 )干 ( 舌 )燥
(1)我发现所填的字都是 和人的身体部分有关 。类似这样的四
字词语我还积累了: 眉开眼笑 、 手舞足蹈 。
(2)为了让小表弟尽快明白这个道理,我讲得 口干舌燥 。
(3)幸好他 眼疾手快 ,把花瓶接住了,要不然准摔得粉碎。
6.按要求完成句子练习。
(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高
. . .
高飘扬的国旗敬礼。 (用加点词语写句子)
示例:花儿向太阳微笑,向风儿点头,向蜜蜂问
好。
(2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、
狂欢。
①富有新鲜感的词句能引发我们丰富的想象,读着 跳“舞、狂欢”
这两个词语,我脑海中浮现出了这样的画面: 各种各样的小花穿着漂
亮的花瓣裙子,在微风中翩翩起舞。
②朗读这句话时,我们需要重读 “无人知道 ”“突然 ”
这两个词语,突出花儿出现之快,令人惊喜。
1
小学语文 三年级 上册
二、课文回顾。
1.《大青树下的小学》作者从 上学路上 、 上课时 和 下
课时 几个方面来介绍了一所 欢乐 、 团结 、 祥和 的边
疆小学; 《花的学校》作者发挥奇特的想象,把 未开的花“
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